Discours Pour L Abolition De L Esclavage France

dsquilibres rgionaux Libert ou esclavage Guerre civile ou Guerre de scession Reconstruction succs ou chec AMRIQUE DU NORD FRANAISE ET BRITANNIQUE Les grands pays europen, lAngleterre, Espagne, Pays-Bas, sude avait des intensions dexpansion en Amrique du nord. Dcouvrir des nouveaux terres, de loretc, ils cherche a investir largent que la bourgeoisie avait. Ils vont implanter des politique de colonisation. On va lappeler la nouvelle Espagne dans la Floride, Mexique. La nouvelle France va prendre forme de Qubec

oratrice combative En quoi cette œuvre relève-t-elle de la « littérature d’idées » ? SOCRATIVE : AVEZVOUS BIEN LU ? Etape 1 : Comprendre la structure de l’œuvre Quelle est la fonction des différentes parties de la brochure ? 1.La cohérence du discours Reliez chaque partie du texte des Droits de la femme à chacune des fonctions globales suivantes : Partie de l’œuvre Fonction principale Epitre dédicatoire à la Reine Texte liminaire : « Homme es-tu capable d’être juste ? » Préambule 17 articles

esclaves sont exclus. Esclavage sur le révolution FR. En cette fin du XVIIIème siècle, l’esclavage était une source de richesse considérable. Pas en métropole mais dans les colonies (Réunion, Antilles, St Domingues). St D. était la principale colonie grâce à la culture de canne à sucre. Le commerce Triangulaire. Commerce des esclaves était cœur de la croissance de l’économie Française (+ de 300% de la mise de départ). Ce commerce a permis le développement de l’industrie. Esclavage sous la révolution

Enumérez et identifiez les différents régimes politiques qui se succèdent en France au XIXème siècle ? Comment caractériseriez-vous la situation politique française au cours du XIXème siècle ? 93 Les bouleversements du XIXème siècle (1815 – 1870) Document 2 : « De l’absolutisme au socialisme ! », Caricature socialiste, publiée en mai 1885 en France 3. 4. 5. A quelles périodes de l’histoire de la France correspondent les trois premières images de la caricature ? Comment l’auteur a-t-il

II. Les philosophes des lumières 1. Qui sont-ils ? 2. Qu’est-ce que « les lumières » ? III. Les idées nouvelles 1. Souveraineté national 2. Les égalités sociales 3. La liberté d’opinion et religieuse 4. Abolition de la torture 5. Une œuvre majeur : l’Encyclopédie 6. Les moyens de diffusion IV. Déclaration universelle des droits de l’homme 1. Définition 2. Quelques articles Conclusion Bibliographie Annexe Introduction : L’Europe connait au XVIIIe

l’organisation antiesclavagiste Timidria met en évidence des données incontestables : l’esclavage existe dans les faits et ses structures sociales génèrent toujours des assujettissements bien actuels. L’esclavage Au Niger, plus d’un siècle après son abolition formelle par la colonisation, l’esclavage résiste toujours à l’acte juridique et politique qui, en principe, devait conduire à sa suppression. Chez les populations arabes, peuls, toubous et touaregs, des maîtres continuent de disposer à leur guise

CIVILISATIONS BRESILIENNES Brésil = 17 fois la France ; ancienne puissance coloniale du Portugal. Pays dont l’identité nationale (mythes fondateurs quoi) basés sur la diversité et le métissage. Pays le plus long du monde. 3 sources de peuplement : indigènes / natifs (cours 1) + européens (cours 2) + africains (cours 3) > voir les apports de ces populations. Voir comment les mélanges ce sont fait. Question du métissage. Fondation de la nation > valeurs communes ? construction de la citoyenneté 

dans la hâte durant l’hiver 1870-1871, juste après la participation de Bakounine à l’épisode communard à Lyon. Cet épisode insurrectionnel, ainsi que de nombreux autres soulèvements qui eurent lieu en septembre 1870, principalement dans le Sud de la France, faisait suite à la déclaration de la République dans cette même ville (à Lyon) le 4 septembre et préfigurait la commune de Paris au printemps 1871. D’une manière générale, il est possible d’affirmer que ce qui caractérise les écrits de Bakounine

Victor Hugo et la peine de mort dossier documentaire Pour le 25ème anniversaire de l’abolition de la peine de mort en France la Maison de Victor Hugo propose d’avril à décembre 2006 un accrochage des dessins de l’écrivain en rapport avec son combat contre la peine de mort ainsi qu’une table ronde en collaboration avec l’association Ensemble contre la peine de mort le 28 septembre 2006 de 18h30 à 20h30 en présence de M. Robert Badinter Victor Hugo, Le Pendu, (« Ecce »), 1854, dessin, Paris,

actions : mouvement de dénonciation, paupérisation (vers l’appauvrissement), mendicité, enfants abandonnés, esclavage. Pétion : libérateur de l’esclavage, 1804 (Haïti). On crée des grandes fondations, récolte des fonds. 1787 : Calendrier philanthropique qu’on va vendre. Après révolution, consécration au droit de l’instruction. 1794 : abolition de l’esclavage. Bienfaisance nationale ! Franc-maçonnerie (forme religieuse ritualisée) très active dans l’apparition de l’humanitaire au 18ème. Au 19ème,