Discrimination Axe De Reflexion

ressources humaines Axe de réflexion : le recrutement Thème d’objet d’etude : la discrimination a l’embauche Avoir 3 document avec titre date source... Doc1: 20 Juin 2013 , Un patron juif condamné a 5000 € d’amende , source : 20minutes.fr http://www.20minutes.fr/societe/1177335­20130620­20130620­ discrimination­a­embauche­patron­juif­condamne­a­5000­euros­amendeThème:3.1 les ressources humaines Axe de réflexion: le recrutement Thème d’objet d’etude: la discrimination a l’embauche I

par étude) Dans chaque sous-chemise : * Un sommaire * Page de présentation * Page Analyse des documents * Note de synthèse (1 page) * Les annexes (1 2 3 4 5 6). EXEMPLES D’ETUDE Thème 5.1 La notion de marché Axe de réflexion : * La demande de biens et services par les ménages : la consommation. Champ des connaissances : * La consommation marchande et non-marchande * L’évolution des ménages * Le lien consommation-revenu. 1 - La consommation des

dans les organisations Axe de réflexion : Le recrutement Axe de réflexion : Le recrutementMon theme  Économie ☒ Droit Sur quel critères repose la Non-discrimination a l’embauche ? Ma recherche documentaire SOURCE DOCUMENTAIRE 1 Titre : Deux responsables de Lidl condamnés pour discrimination à l'embauche Nature :article de presse Date :27 juin 2012 Source : http://www.lemonde.fr/societe/article/2012/06/27/deux-responsables-de-lidl-condamnes-pour-discrimination-a-l-embauche_1725435_3224

symbolique du noir de notre teint. II. FORMULATION DE L’HYPOTHÈSE GENERAL Dans ce poème à vers libre, le poète fait sur un ton ironique l’éloge du teint noir tout en rejetant sa discrimination. III. VERIFICATION DE L’HYPOTHESE GENERALE AXE 1 : L’ELOGE DU TEINT NOIR AXE 2 : DISCRIMINATION DU TEINT NOIR TABLEAU DE VERIFICATION AXE 1: L’éloge du teint noir. ENTREE Figures de styles Formes de phrases Tonalité REPERAGE « le noir de mon teint n’est pas un signe de malheur » ANALYSE « le ciel s’est

présente une liste de pistes de problématiques classées par Classe – Thème- axe de réflexion-thème d’objet d’étude. Les enseignants peuvent soumettre cette liste aux élèves, à mesure de l’avancement dans le programme. Les élèves peuvent choisir les problématiques qu’ils souhaitent traiter. Les problématiques surlignées en jaune peuvent être déclinées en autant d’élèves que comporte la classe. CLASSE THEME AXE DE REFLEXION Thème d’OBJET D’ETUDE PISTE DE PROBLEMATIQUE Comment se décline

présente une liste de pistes de problématiques classées par Classe – Thème- axe de réflexion-thème d’objet d’étude. Les enseignants peuvent soumettre cette liste aux élèves, à mesure de l’avancement dans le programme. Les élèves peuvent choisir les problématiques qu’ils souhaitent traiter. Les problématiques surlignées en jaune peuvent être déclinées en autant d’élèves que comporte la classe. CLASSE THEME AXE DE REFLEXION Thème d’OBJET D’ETUDE PISTE DE PROBLEMATIQUE Comment se décline

présente une liste de pistes de problématiques classées par Classe – Thème- axe de réflexion-thème d’objet d’étude. Les enseignants peuvent soumettre cette liste aux élèves, à mesure de l’avancement dans le programme. Les élèves peuvent choisir les problématiques qu’ils souhaitent traiter. Les problématiques surlignées en jaune peuvent être déclinées en autant d’élèves que comporte la classe. CLASSE THEME AXE DE REFLEXION Thème d’OBJET D’ETUDE PISTE DE PROBLEMATIQUE Comment se décline

ECONOMIE / DROIT – OBJETS D’ETUDE CLASSE THEME AXE DE REFLEXION THEME D’OBJET D’ETUDE PISTE DE PROBLEMATIQUE 1ère Ou Tle 3.1 Les ressources humaines Le recrutement La discrimination à l’embauche Quels sont les recours d’une personne victime d’une discrimination (sexe, âge, appartenance culturelle ou politique….) ? Quelles sont les difficultés rencontrées pour une personne handicapée pour une embauche ? Modalités de recrutement Quelles sont les différentes modalités de recrutement

cadre d’une politique économique  Thème du programme : Thème n°1 la place du droit dans l'organisation de la vie publique et relations sociales. Axe de réflexion :       Connaissances mise en œuvre :       Titre de l’étude : la discrimination à l'embauche. Objectif de l’étude : Montrer les différents types des discriminations et les moyens mis en œuvre pour lutter contre celle – ci. Référence des sources utilisées : Legifrance; l'express; MRAP; Société; vosdroits.fr; Le Figaro;

LA NON-DISCRIMINATION A L’EMBAUCHE Partie : Les relations sociales dans les organisations Thème : Les ressources humaines Axe de réflexion : Le recrutement Connaissance mise en œuvre : Le recrutement : le principe de non-discrimination à l’embauche Objectif de l’étude : Connaitre les règles de non-discrimination et apprécier l’intérêt de ces mesures Référence des sources utilisées : Non-discrimination à l’embauche : http://vosdroits.service-public.fr Supports présentés : • Dossier support de