Dissection aortique

(rythmologie) • Syncope d'origine cardio-vasculaire • Troubles de la conduction cardiaque • Troubles du rythme cardiaque • Maladies des vaisseaux • Anévrisme • Artériopathie oblitérante des membres inférieurs • Dissection aortique aigüe • Hypertension artérielle pulmonaire • Maladie thromboembolique • Autres • Arrêt cardiocirculatoire • Cardiopathie congénitale • Hypertension artérielle • Hypotension artérielle • Tumeurs du cœur (Myxomes

neurologique moteur, sensitif ou du langage ou une crise comitiale ou un syndrome confusionnel), soit cardiaques (oedème aigu pulmonaire dit flash, accès de fibrillation auriculaire, crise d’angor ou syndrome coronaire aigu), soit vasculaires (dissection aortique ou rupture d’anévrisme), soit rénaux, (insuffisance rénale plus ou moins aiguë), soit oculaire (glaucome) ou ORL (épistaxis). Que dire de l’hypertension artérielle (HTA) accélérée ou maligne ? Qu’elle n’a pas disparu des urgences. Elle est

des anévrismes de l’aorte abdominale est de 5% pour les hommes de plus de 65 ans. La prévalence chez la femme est mal connue et inférieure à celle observée chez l’homme. b) Anatomopathologie L’AAA est caractérisé par des remaniements de la média aortique : il existe une protéolyse des fibres élastiques entrainant la perte de l’élasticité de la paroi de l’aorte (participant à sa croissance progressive) et une diminution de sa résistance (favorisant sa rupture). La média est amincie. Le versant endoluminal

(rythmologie) Syncope d'origine cardiovasculaire Troubles de la conduction cardiaque Troubles du rythme cardiaque Maladies des vaisseaux Anévrisme Artériopathie oblitérante des membres inférieurs Dissection aortique aiguë Hypertension artérielle pulmonaire Maladie thrombo-embolique Autres Arrêt cardio-circulatoire Cardiopathie congénitale Hypertension artérielle Hypotension artérielle Tumeurs du

 La dissection du cœur Objectifs : - Se sensibiliser aux règles de sécurité ; - S’initier à la technique de dissection ; 1°)- Matériel de dissection : composition, sécurité et entretien : 1-1°)- Composition de la trousse à dissection : Au cours de la séance, repérer le matériel à dissection mis à votre disposition. Reproduire et compléter le tableau suivant : Matériel Schéma Rôles Scalpel Sonde cannelée Pince fine Paire de ciseaux fins Grosse paire de ciseaux

Durant l'Antiquité, le corps humain étant sacré dans toutes les civilisations, leur dissection est interdite, à l'exception des embryons qui peuvent être disséqués par des savants grecs car ces embryons sont supposés non venus à la vie. Des dissections systématiques de corps humains sont effectuées pendant 50 ans sous la dynastie des Ptolémées, au début du troisième siècle avant JC. Les Ptolémées confient des condamnés à mort aux médecins grecs Hérophile et Érasistrate qui effectueront plus de 600

le 20 décembre 2011 Rapport de laboratoire 3 (Dissection de l'oeil) : But: On se propose de rechercher les caractéristiques de l'œil compatibles avec un rôle d'instrument optique. Hypothèse: Je crois qu’un instrument optique a plusieurs des caractéristiques que l’on retrouve dans un œil. Je crois que l’œil examiné est celui du côté droit, parce que lorsqu'on regarde l'oeil au commencement, il y a de la peau sur le nerf optique, qui peut nous aider à trouver qu'elle direction que le nerf optique

Dissection d’un cœur de porc Méthode et matériel : Pour pratiquer une dissection d’un cœur de porc, nous avons utilisé les outils suivants : - le cœur de porc, - un scalpel qui n’est pas obligatoire, - des pincettes pour tenir le cœur et pouvoir bien observer à l’intérieur, - des ciseaux pour ouvrir le cœur en deux parties,- une loupe pour mieux voir les différentes parties du cœur. Pour la méthode, nous avons procédé en plusieurs étapes. En premier lieu, nous avons examiné le cœur en entier

muscle aux manifestations d’un accident musculo-articulaire. CONDITIONS MATERIELLES Par binôme, les élèves réalisent la dissection d’une aile de poulet (45 min), recherchent la ressemblance avec le bras, identifient les éléments anatomiques participant au mouvement et recherchent comment se réalise un mouvement. Une évaluation pourra être envisagée. Pendant la dissection, ils prélèvent un fragment de muscle et le préparent pour l’activité suivante, au cours de laquelle ils observeront ce tissu

d'analyse et d'étude microscopique : 1] Le prélèvement des pièces : la dissection 2] La fixation des pièces 3] L'inclusion des pièces 4] La confection et le collage des coupes 5] La coloration et le montage des coupes 1] Le prélèvement des pièces : la dissection Afin d'effectuer le prélèvement des tissus qui nous intéressent dans le cadre de nos T.P (duodénum et œsophage), nous avons tout d'abord pratiqué une dissection de souris dans le but de visualiser les différents organes, et leur localisation