Dissertation Déontologie Journalistique

établissements secondaires par exemple, un certain nombre de disciplines du programme, comme les arts plastiques, l’histoire et les sciences, font ainsi appel aux activités de production médiatique : plutôt que de rédiger leur travail sous la forme de dissertations, les élèves utilisent des moyens audiovisuels. En présentant leur travail dans un format médiatique, et en s’adressant à un public qui n’est seulement formé de leur professeur, on peut donner aux élèves la possibilité de reformuler leurs connaissances

proposer – en plus des révisions traditionnelles – d’étoffer vos connaissances grâce aux articles du Monde. Citations, pistes de réflexion,arguments, exemples et idées clés : les articles sont une mine d’informations à exploiter pour enrichir vos dissertations et vos commentaires. Très accessibles, ils sont signés, entre autres, par Pierre Assouline, Philippe Sollers, Yves Bonnefoy (entretien), Robert Solé, Michel Contat, etc. Inspirée de la presse, la mise en pages met en valeur l’information et facilite

et la dissertation littéraire ...................................................................................................... 166 © louis_hebert@uqar.qc.ca 6 Analyse et dissertation ................................................................................................................................... 166 Dissertations littéraire et non littéraire ............................................................................................................ 166 Dissertation explicative

proposer – en plus des révisions traditionnelles – d’étoffer vos connaissances grâce aux articles du Monde. Citations, pistes de réflexion, arguments, exemples et idées clés : chaque article est une mine d’informations à exploiter pour enrichir vos dissertations et commentaires. Inspirée de la presse, la mise en pages met en valeur l’information et facilite la mémorisation des points importants. Sélectionnés pour leur pertinence par rapport à un thème précis du programme, les articles sont accompagnés

et de connaissances 'pointues'. En revanche, l'attention portée par les médias à certains scandales financiers a suscité une littérature imposante parfois fort instructive. On peut en effet, à partir des biographies de traders ou des enquêtes journalistiques trouver des relations 'de première main' de ce qui se passe dans les front-offices. Il faut bien sûr citer certains des livres2, des articles3 et des reportages4 diffusés à la suite du désastre de la Barings. La biographie de Nick Leeson5 est

formation et par elle-même, dans ses programmes, ses valeurs et évaluations implicites, les modes d'argumentation et de discussion qu'elle autorise, les types de sanction et de reproduction qu'elle codifie, les genres d'exercice qu'elle favorise (la dissertation, le mémoire, la thèse), la rhétorique, le « style », l'expérience de la langue qu'elle privilégie. Cela tient sans doute pour une large part à la « figure » de Kant, à l'image publique de ce philosophe dans la doxa d'un milieu socioculturel déterminé

voulez dire, mais il vous faudra savoir rester juste dans l’expression. Le goût de la formule ou du balancement rhétorique peut entraîner à de légères ou plus graves distorsions du réel. C’est ce qu’on peut reprocher à certains types d’écrits journalistiques. Avoir une certaine neutralité dans l’expression et privilégier l’objectivité ne veut pas dire avoir un style pesant ou ennuyeux. Votre style doit être direct et expressif : ni allusif ni alambiqué. Vous devez être nuancé dans l’expression mais

Il se reconnait la nécessité de réviser la loi du 14 Septembre 1989 sur les O.N.G et d’élaborer de nouvelles lois portant sur le fonctionnement des syndicats et des partis politiques, en insistant tout particulièrement sur leur éthique et leur déontologie. Car, avec l’importance que prennent ces institutions dans de nombreuses sphères d’activités, il importe de souligner l’impact de leurs actions pour déterminer en quoi leur présence rend service à la société haïtienne. Parce qu’il existe un

c’était tout ce que je pouvais faire pour elle. » — rêveur, imaginatif (« annoncez à vos soldats de plomb..., donnez la liberté au monde... »). CORRIGÉ 4 : Techniques pour écrire un dialogue de théâtre p. 88-89 TECHNIQUES POUR... faire une dissertation p. 102 et 103 Critères d’évaluation — Clarté du plan dialectique : thèse, antithèse, synthèse. — Qualité de l’introduction : phrase d’ouverture, présentation de la problématique, annonce du plan. — Qualité du développement : • équilibre

Sherer, de Colette Astier, d’Hélène Cixous et de Christian Biet. La collection « Textes et contre-textes » publiée par l’université de Saint-Étienne vient de fournir en un seul petit volume les Œdipe de Corneille et de Voltaire, la « Troisième dissertation » de l’Abbé d’Aubignac et l’« Examen de l’Œdipe de Corneille » de Voltaire. 3 Dans une même logique de diffusion et de traduction, il faut souhaiter que les travaux mythographiques déjà engagés se perpétuent. Après avoir préfacé Cultes, mythes