Dissertation Economie Production Emploi

Sujets  de  bac  possibles  :     Chapitre  1  :  Les  sources  de  la  croissance     Dissertation  (Dossier  de  4  documents  factuels)   -­‐  Comment  peut-­‐on  expliquer  le  différentiel  de  croissance  récent  entre  la  France  et  les  Etats-­‐Unis  ?  (Bordas,   p39)   -­‐  Comment  expliquer  l’importance  de  l’innovation  dans  la  croissance

Corrigé Bac Blanc – Février 2013 Dissertation : Sujet : La notion de classe est-elle encore pertinente pour analyser la société française ? Karl Marx a fait des classes sociales une question sociologique majeure. Le Manifeste du parti communiste commence par ces mots : "L'histoire de toute société jusqu'à nos jours est l'histoire de la lutte des classes" (1848). Pour lui, une classe sociale regroupe des individus qui partagent la même position dans les rapports de production (classe en soi) et qui en ont

Dissertation économie L'impact de l'épargne s ur la croissance est ambigu : d'un côté, elle permet l'investissement, indispensable à la croissance ; de l'autre, elle réduit la consommation... et donc les raisons d'investir. Évidemment, l'idéal serait de pouvoir consommer et investir simultanément, mais est-ce possible ? La crise des subprimes a pointé du doigt les limites d'un modèle économique qui repose sur l'endettement.Dans ce contexte les investisseurs en demande de capital ont recours

Synthèse sur le document 6   : Le document étudié est un extrait d’« Emploi, salaire et qualité du travail », Complément n°2, Économie du travail et de l’emploi, écrit par Bernard Gazier. Le premier point à aborder est l évolution du chômage au cours du temps. En effet, d’après le graphique 1, le taux part de 8 % puis se dégrade à la suite de la crise mondiale à 7 %, en 2015, il passe au dessus de 10 % pour arriver à 9 % en 2018. En général le taux de chômage tourne autour de 9 %,

Chapitre 2 Chapitre 3 Chapitre Chapitre Chapitre Chapitre 4 5 6 7 Quelles sont les sources de la croissance? Comment expliquer l’instabilité de la croissance? Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production? Comment s’opère le financement de l’économie? Quelle est la place de l’Union européenne dans l’économie globale? La croissance est-elle compatible avec la préservation de l’environnement? Quels instruments économiques pour la politique climatique

Economiques et Sociales - Fès Masters: - Economie et finance participative - Banques et marchés financiers Méthodologie de la dissertation A/ INTRODUCTION La dissertation est par tradition un type d'épreuve très présent dans les examens et concours de l'enseignement supérieur, en sciences économiques et de gestion. Elle permet de tester chez les candidats la logique, ainsi que le sens de l'analyse et de la synthèse. Le talent pour la dissertation n'est pas inné, il il s'acquiert; c'est

Dissertation La croissance est l’ accroissement durable des performances économiques accompagnées par des modifications des structures économiques .l’histoire économique montre que les grandes phases d’expansion économiques ont coïncidé dans le temps avec des phases d’investissement élevé .elle est évident alors qu’il existe une relation entre la croissance économique et l’investissement .L’efficacité de l’investissement réalisé dépend étroitement du progrès technologique incorporé dans le capital

égale les lettres et la philosophie, est partie constituante de la formation générale des étudiants. Sa finalité est de former l'esprit à une réflexion autonome et éclairée, par la lecture ample et directe des grands textes et par la pratique de la dissertation, qui apprend à s'interroger, à conduire une pensée cohérente et à exploiter d'une manière pertinente ses lectures. L'exercice de la lecture et du résumé de texte(s) permet également d'aller à l'essentiel. Cet enseignement a trois objectifs majeurs

tâches de conception (bureau des méthodes) et tâches d’exécution, les contremaîtres chronomètrent le temps. * 2/ Organisation fordiste du travail, définition de standardisation. * Gains de productivité d’où diminution des coûts * Economies d’échelle : déf 3/ En 2005, sur 100 salariés du secteur tertiaire, 25,9 déclarent qu’ils effectuent des tâches répétitives, parmi eux, 23% déclarent qu’ ils ont une série de gestes qui dure moins de une minute. 4/ « il (le tayloro-fordisme »)

------------------------------------------------- Dissertation appuyée sur un dossier documentaire Il est demandé au candidat : 1 - de répondre à la question posée explicitement ou implicitement dans le sujet ; 2 - de construire une argumentation à partir d’une problématique qu’il devra élaborer ; 3 - de mobiliser des connaissances et des informations pertinentes pour traiter le sujet, notamment celles figurant dans le dossier ; 4 - de rédiger en utilisant un vocabulaire