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La dissertation 1/ De l’analyse du sujet à la construction du plan 1 Les enjeux d’une dissertation • Un sujet de dissertation est une question brève qui appelle une longue réponse argumentée. Un plan solide charpente cette réflexion écrite, qui s’appuie sur des exemples précis. C’est l’un des trois sujets d’écriture proposés lors de l’écrit du bac français. • Le sujet porte sur un thème littéraire au programme. Exemple d’énoncé Type de sujet « Pensez-vous que le théâtre soit avant tout un texte

LA DISSERTATION EXPLICATIVE Guide à l’usage des étudiants et des étudiantes des cours de français Préparé par le département de français du cégep de Saint-Laurent TABLE DES MATIÈRES NATURE DE LA DISSERTATION ……………………………………………………………………………… ÉTAPES DU TRAVAIL …………………………………………………………………………………………………… DESCRIPTION DES ÉTAPES DU TRAVAIL ……………………………………………………………. STRUCTURE DE LA DISSERTATION ……………………………………………………………………… PARTIES DE LA DISSERTATION …………………………………………………………………………… 1. 2. Une introduction

LA DISSERTATION EXPLICATIVE Guide à l’usage des étudiants et des étudiantes des cours de français Préparé par le département de français du cégep de Saint-Laurent TABLE DES MATIÈRES NATURE DE LA DISSERTATION ……………………………………………………………………………… 1 ÉTAPES DU TRAVAIL …………………………………………………………………………………………………… 2 DESCRIPTION DES ÉTAPES DU TRAVAIL ……………………………………………………………. 2 STRUCTURE DE LA DISSERTATION ……………………………………………………………………… 4 PARTIES DE LA DISSERTATION ……………………………………………………………………………

LA DISSERTATION EXPLICATIVE Guide à l’usage des étudiants et des étudiantes des cours de français Préparé par le département de français du cégep de Saint-Laurent TABLE DES MATIÈRES NATURE DE LA DISSERTATION ……………………………………………………………………………… 1 ÉTAPES DU TRAVAIL …………………………………………………………………………………………………… 2 DESCRIPTION DES ÉTAPES DU TRAVAIL ……………………………………………………………. 2 STRUCTURE DE LA DISSERTATION ……………………………………………………………………… 4 PARTIES DE LA DISSERTATION …………………………………………………………………………… 5 1. 2.

Méthodologie pour la dissertation : ce qu’il faut repérer, faire et éviter au fil du devoir La dissertation est un exercice de synthèse ambitieux, où trois exigences sont conjuguées : - un esprit d’analyse, pour le sujet et bâtir un plan solide et cohérent, - un esprit de synthèse pour savoir utiliser les connaissances du cours, sa culture personnelle ainsi que le corpus de textes donné le jour du bac, - un style littéraire. I/ la prise en compte du sujet 1) repérer les mots-clés du sujet : en général

La Dissertation I Introduction de la dissertation : L’introduction représente la partie la plus importante du devoir. Il ne faut jamais la négliger car elle permet au lecteur de comprendre le déroulement de la pensée de l’auteur sur le sujet ou la problématique en présence. Après avoir effectué un plan détaillé du développement de la dissertation au brouillon, il est important de rédiger au brouillon l’introduction. L’introduction se compose de quatre sous-parties : a) Amorce du sujet : il

Méthodologie de la dissertation de philosophie I/ Généralités A/ Définir la dissertation de philosophie 1) Ce que la dissertation de philosophie n’est pas : • … un exercice d’érudition. Il s’agit bien plutôt de se concentrer sur la formulation des problèmes et de mener une réflexion libre et personnelle. • … un défilé de connaissances. Produire une démonstration philosophique ne consiste en aucun cas à passer en revue l’ensemble de ses connaissances doctrinales.

La dissertation I) Analyser le sujet de la dissertation Une première lecture du sujet doit définir précisément la problématique qu'il met en place. C'est cette problématique, liée à l'objet d'étude illustré par le corpus, qui va guider la construction du plan de la dissertation. Quel que soit le type de sujet proposé, il faut en souligner les mots clés de manière à mettre en évidence leur importance, pour engager la réflexion. 1. Identifiez la problématique générale du sujet • Le sujet qui

l’exercice de la dissertation Commençons tout d’abord par la structure générale d’une dissertation. Il est impératif qu'un devoir de dissertation comporte une introduction, un développement et une conclusion. Ce sont trois temps de l’exercice qu'il faut faire ressortir comme déterminants de la réflexion. L’absence d’un ou de plusieurs de ces temps entraînera certainement une sanction. L’idée majeure, c’est qu’il faut que vous saisissiez ce qu’exige l’exercice de la dissertation en sociologie et

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