Dissertation La Jalousie

PRESCOLAIRE, DE L’ELEMENTAIRE, DU MOYEN SECONDAIRE ET DES LANGUES NATIONALES DIRECTION DES RESSOURCES HUMAINES DIRECTION DE L’ENSEIGNEMENT ÉLÉMENTAIRE FORMATION CONTINUE DIPLÔMANTE DES MAÎTRES CONTRACTUELS FASCICULE TECHNIQUES DE DISSERTATION LITTÉRAIRE – PÉDAGOGIQUE ET ÉTUDE D’ŒUVRES LITTÉRAIRES JUILLET 2009 APPUI TECHNIQUE ET FINANCIER UNESCO BREDA / GOUVERNEMENT DU JAPON / ACDI CANADA ……. ……. TABLE DES MATIÈRES REMERCIEMENTS INTRODUCTION 1 TECHNIQUES D’EXPRESSION

découverte du monde est appréhendée comme une révélation quasi mystique, chaque matin constituant un « miracle » par sa beauté. Le poème est donc une double célébration, de la gare et du monde. 21-FRGEME1BISC Page 7 / 32 Éléments de réponse Dissertation PRÉAMBULE En réponse au sujet proposé, ce document présente un ensemble d’éléments et d’analyses, dans un développement organisé. Son objectif est d’accompagner la réflexion des professeurs, qui auront pu choisir d’étudier avec leurs élèves

Dissertation Dans quelles mesures peut-on dire que le Mariage de Figaro est une œuvre révolutionnaire ? Introduction Le Mariage de Figaro de Beaumarchais s'inscrit dans une trilogie théâtrale qui s'ouvre sur Le Barbier de Séville (1775) et qui s'achève avec La Mère coupable (1792). Après plusieurs années de censure, cette comédie est jouée pour la première fois en 1784 et le public retrouvant Figaro dont il avait suivi les aventures dans Le Barbier assure un succès triomphal à la pièce.

Dissertation Flora Tristan_1 2Sujet : « J'écris pour que vous sachiez : je crie pour que vous entendiez ; je marche en avant pour que vous connaissiez la route. » Ces propos de Flora Tristan, tirés de la préface de l'Emancipation de la femme ou Le Testament de la paria, édité à titre posthume en 1845, peuvent-ils s'appliquer au projet d'Olympe de Gouges dans la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne ? Vous répondrez à cette question dans un développement organisé en vous appuyant

les grandes articulations du texte. § 1 : introduction + annonce du plan et de la 1ère partie § 2 : argument 1 et 2 liés. § 3 : argument 3 § 4 : argument 4 § 5 : conclusion ( Cf. plan d’une dissertation ) b) L’organisation de la pensée Les connecteurs logiques marquent l’organisation du texte, les rapports logiques d’un raisonnement. Relevé des différents connecteurs présents dans le texte. Conclusion :

Bas du formulaire | | | | | |   | | | | | | | | | | |   | | Sujet dissertation : vous ferez rédigerez pour la rentrée, l’introduction et la première partie pour ce sujet : Ne fait-on son devoir que par crainte du regard d’autrui ?  Introduction :   Imaginez que vous ayez le don de l’invisibilité. Qu’allez-vous faire ? N’est-ce pas l’occasion rêvée pour tout faire, pour même braver les interdits ?Cette situation est imaginée par Platon dans la République. Glaucon (

réflexion argumenté qui doit s’appuyer sur des exemples. Le texte pour l’interprétation peut y être exploité mais il faut bien évidemment d’autres exemples, littéraires, issus des cours et de la culture générale. Ce devoir est moins exigeant que la dissertation de première. Il doit être problématisé et construit mais ne nécessite pas obligatoirement un plan dialectique (thèse / antithèse / synthèse) avec des axes se divisant en sous-parties. Le devoir commencera par une introduction qui s’organisera

collectivement un sujet de dissertation sur le théâtre. Lectures cursives, documents et textes complémentaires : Des documents en rapport avec les thèmes de la culture et de l’art : • Voltaire, Dictionnaire philosophique (1769) : « Le crapaud et la crapaude » • Georges Feydeau, On purge bébé (1910) : « Les Hébrides ? » • Agnès Jaoui, Le goût des autres (2000) : « Qu’est-ce que c’est que ce truc ? » Trois lectures en rapport avec le trio infernal au théâtre et l’enfer de la jalousie : • Molière, L’Ecole

sémantiques... etc.). Vous n'êtes pas supposés connaître la doctrine de l'auteur. Il faut et il suffit que votre explication mette en évidence le caractère problématique du texte. 2. Les exigences formelles de l'explication sont les mêmes que pour la dissertation : 1) introductionproblématisation, 2) développement structuré et d'une bonne continuité logique, 3) conclusion claire, répondant au problème posé dans l'introduction. C'est à vous de formuler un "sujet" et de le discuter à partir du texte et

des réflexions de portée universelle concernant la société et l'humanité toute entière. I. La littérature d'idées et ses ressources, art de la provocation ? [alinéa de présentation des grandes lignes de la première partie de la dissertation] Dans un premier temps, nous allons nous attacher à montrer que la littérature d'idées dispose de nombreuses ressources qui lui donnent une efficacité inégalable, au point de pouvoir être identifiée à un art de la provocation