Dissertation La Neutralité Du Service Public

epreuves de culture generale du concours de l'ENA, entre discours legitime et memoire institutionnelleLES ÉPREUVES DE CULTURE GÉNÉRALE DU CONCOURS DE L'ENA, ENTRE DISCOURS LÉGITIME ET MÉMOIRE INSTITUTIONNELLE Claire Oger Institut national du service public | « Revue française d'administration publique » 2012/2 n° 142 | pages 383 à 397 ISSN 0152-7401 ISBN 3303337901420 DOI 10.3917/rfap.142.0383 Article disponible en ligne à l'adresse : --------------------------------------------------------

c'était des caricatures, prêté lors d'une émission satirique, ils sont donc indissociable de la caricature et n'entraine pas de confusion au près du public, ils ne sont donc pas responsable. La société Citroen répond que même si ces propos éteint prêtés lors d'une émission satirique, il sont dissociable de la caricature et entérine la confusion au près du public, donc responsable. Problème de droit : Les propos dénigrants tenu lors d'une émission satirique, peuvent-ils créer une confusion dans l'esprit

fur et à mesure. Adresse e-mail prof : yves.montauroy@gmail.com Examen de fin d’année : QCM 30 questions en 1 heure, non dégressif, il portera sur l’ensemble du programme de cours (dissertations exposer, éléments de discussion, textes supports..) Note de participation orale Travail collectif : Un sujet de dissertation pour chaque séance, elle est travaillée en groupe = travail entièrement rédigé. Puis présenté à l’orale par le groupe pendant 20-25 minutes à l’aide d’un support powerpoint. Méthodologie :

cours ← Plan détaillé du cours ← Résumé du cours ← Conseils méthodologiques ✓ Comment élaborer une dissertation en finances publiques ? ✓ Comment faire un commentaire de texte ? ✓ Comment présenter au mieux votre copie d’examen ? ✓ Quelques sujets pour tester vos connaissances. ✓ Sujets de dissertation avec propositions de plans détaillés ← Bibliographie LES OBJECTIFS DU DOSSIER PEDAGOGIQUE : CE DOSSIER PÉDAGOGIQUE*

____________________ • De quelques représentations récurrentes ___________________________________________________ Quelle philosophie est enseignée? _____________________________________________________________ • Liberté pédagogique du professeur et neutralité _____________________________________________ • Notions et problèmes, leur rapport à l’histoire ______________________________________________ • Œuvres et auteurs ____________________________________________________________________ • Tendances

chose plus riche car on ne se limite pas à reproduire la réalité mais on invente aussi. On peut inventer des évènements qui auraient pu avoir lieu. La littérature a également une portée plus générale. Elle a plus de possibilités de s’adresser à un public plus vaste sur des choses plus générales. La littérature se sert de ce qu’a eu lieu pour écrire une œuvre littéraire. Quelles sont les transformations apportées à l’histoire ? Le mélange avec la fiction donne un sens aux évènements qu’ils n’avaient

Dissertation : L'arbitre et les principes directeurs du procès civil Souvent considéré par ses détracteurs comme un phénomène de mode éphémère, l’arbitrage est pourtant présent dans notre système juridique depuis des siècles. Dans la Rome antique, il apparaissait déjà entre les lignes dans les ouvrages de Justinien. De même, d’après F. Olivier Martin, pendant l’Ancien Régime, le Roi a toujours accepté un large recours à l’arbitrage. L'arbitrage se définit comme « un mode non

rôle de Talleyrand dans le concert européen ? D'un aristocrate au service de la nation puis ministre de Napoléon 1er, jusqu'à sa trahison d'Erfurt qui selon lui "a sauvé l'Europe" avant d'être un arbitre du concert européen au congrès de Vienne, nous tenterons d'analyser l'oeuvre européenne de Talleyrand. I – Un diplomate au service de la France Après sa courte carrière écclésiastique, Talleyrand devint un diplomate au service de la Révolution avant de s'exiler, puis à son retour il servit successivement

tardiveté. Ex : C.A Rouen du 15/06/05, et C.A.Aix du 03/03/05. L’indélicatesse : le fait d’apprendre par une tierce personne, de façon indirecte, la rupture des fiançailles qui peut être une circonstance fautive. Ex : Le fait d’apprendre par les services d’Etat civil que le mariage n’aura pas lieu car le fiancé n’a pas renvoyé les documents administratifs nécessaires, ou encore d’apprendre que le fiancé a résilié le contrat de location d’une salle en vue du mariage, constitue une rupture indélicate

UNIVERSITE DE DROIT D’ECONOMIE ET DES SCIENCES D’AIX-MARSEILLE FACULTE DE DROIT ET DE SCIENCE POLITIQUE Thème n°2 : La nature de la société 1/8 Dissertation : « La doctrine a analysé les accords extra-statutaires, les plans de défense anti-OPA, et la création de la société par action simplifiée comme un renouveau contractuel dans le droit des sociétés ». L'article 1832 du Code civil dispose que « la société est instituée par deux ou plusieurs personnes qui conviennent par un contrat d'affecter