Dissertation Pour Debutant

mini-projets " qui viennent conclure chacune des doubles pages. Les objectifs de ce premier chapitre sont les suivants : • inscrire la démarche de projet dès le début de l’année (et familiariser l’élève avec cette démarche s’il ne la connaît pas) en débutant par des projets " modestes ", faisables après chaque double page ; • aider le professeur à faire acquérir des pratiques d’interactivité où la parole est destinée à toute la classe et doit être saisie par chacun ; • permettre ainsi aux élèves

on peut supposer que c’est lui, et non Solon, qui l’a entendu en Égypte. 1. Voir l’exposé très détaillé fait en 1841 par Henri Martin, Études sur le Timée de Platon, I, p. 257-333. La réfutation de Martin n’a pas empêché l’éclosion de nouvelles dissertations sur l’Atlantide : par exemple, Gaffarel, dans la Revue de géographie, 1880, I, p. 241-250, 331-345, 421-430, et II, p. 21-29 ; Lagneau, Revue d’anthropologie, 1880, p. 460-8; nouvelle réfutation par Ploix, ibid., 1887, p. 291-312. Il faut naturellement