Dissertation Sur La Construction Européenne

H ISTOIRE METHODOLOGIE     DE  LA  DISSERTATION     D’HISTOIRE   L'épreuve d'histoire au concours commun d'entrée dans les Instituts d'Études Politiques prend la forme d'une dissertation, sur un sujet concernant la période de 1945 à nos jours. Une telle épreuve requiert avant tout une compréhension optimale des exigences, des attendus. En effet, disserter est un art, et tout bon artisan ne saurait se dispenser de la perception aussi exacte que possible de la fin qu'il poursuit. Les

 Dissertation : Le poisson-scorpion de Nicolas Bouvier Nicolas Bouvier nous invite avec Le poisson-scorpion, paru en 1982, à repenser notre idée de l’exotisme et à nous repenser nous-même. Il entraîne le lecteur dans une descente aux enfers, dont l’issue est une renaissance. Ce livre est le fruit d’une escale de neuf mois, en 1955, sur l’`Île de Ceylan. Durant ces neuf mois Nicolas Bouvier consignera ses pensées et sentiments dans des carnets, qu’il reprendra environ vingt ans plus tard pour écrire

Mondialisation, finance internationale et intégration européenne Chapitre 2 : Quelle est la place de l’Union Européenne dans l’économie globale ? Plan : I- Comment peut-on justifier la construction européenne ? II- Quel est le poids de l’Union Européenne dans l’économie mondiale ? III- Quelles sont les difficultés auxquelles est confrontée l’Union Européenne ? Sujets possibles Notions au programme et acquis de première ◊ Raisonnement ou dissertation Intégration, Union Quelle est l’importance actuelle

Sujets zéro – janvier 2012 Dissertation s’appuyant sur un dossier documentaire Il est demandé au candidat : de répondre à la question posée par le sujet ; de construire une argumentation à partir d'une problématique qu'il devra élaborer ; de mobiliser des connaissances et des informations pertinentes pour traiter le sujet, notamment celles figurant dans le dossier ; de rédiger en utilisant le vocabulaire économique et social spécifique et approprié à la question, en organisant le développement

Environnement économique européen. Le 05 mars 2010 Charte des droits fondamentaux et traité de Lisbonne (rappel) La charte des droits fondamentaux, garantie la liberté professionnelle et d’entreprise. Conséquences en droit Français le statut de salarié des nouveaux entrepreneurs et multi employeur. La liberté d’entreprendre ex : EURL Dans le secteur agricole ex : EARL Les nouvelles législations permettent aux artisans et commerçants d’être protégés en cas de difficultés

Dissertation : La Cour de justice et l’autonomie de l’ordre juridique de l’Union européenne. La Cour de justice de l'Union européenne : gardienne de l'ordre juridique européen face aux défis de la coopération internationale. En effet l'Union européenne est une entité unique dans le paysage mondial. Dotée d'un ordre juridique propre, elle transcende les frontières nationales et s'engage dans des accords internationaux tout en veillant à préserver sa souveraineté juridique, ce système à affirmer

| |1975 Académie de Paris | |Dissertation |Après avoir étudié l’influence de la croissance sur la consommation, vous vous demanderez dans quelle mesure la consommation est, | |Sujet 1 |inversement, le moteur de la croissance économique et du modèle de société

Qu'est ce que l'Union Européenne ? Acte unique européen: 1ere fois qu'on donne envie de créer une union politique européenne. Dépasser le cap d'une simple intégration économique. L'union européenne a été créé seulement en 1992 par le traité de Masstricht. Version consolidée: la version après le traité de Lisbonne. Shéma: avant une structure en 3 pilliers. Aprés: fusion des pilliers. Seul la PESC garde une certaine spécificité. Reflexion sur le sujet: → organisation internationale:

Eric Vasseur Economie Européenne U.P.V.J Cours d’Economie Européenne Eric Vasseur Agrégé en Sciences sociales Maître de Conférences en Sciences économiques à la Faculté d’économie et de gestion de l’Université de Picardie Jules Verne OBJECTIFS DU COURS Ce cours se donne pour objectif principal l’analyse de la construction européenne et la compréhension des enjeux fondamentaux de l’Union. Il doit permettre l’acquisition des connaissances indispensables pour saisir les évolutions du processus

Programme des spécialitésAnglais(LLCER)1. Thématique « Arts et débats d’idées » . Axe d’étude 1 : Art et contestation . Axe d’étude 2 : L’art qui fait débat . Axe d’étude 3 : L’art du débat2. Thématique « Expression et construction de soi » . Axe d’étude 1 : L’expression des émotions . Axe d’étude 2 : Mise en scène de soi . Axe d’étude 3 : Initiation, apprentissage3. Thématique « Voyages, territoires, frontières » . Axe d’étude 1 : Exploration et aventure . Axe d’étude 2 : Ancrage et héritage .