Dissertation Sur Le Progrés Technique Descartes Et Rousseau

intérêt solidaire : Proudhon, Saint-Simon, le mutualisme (mouvement anarchiste du 19ème siècle). De ces visions opposées, il ressort une grande richesse. Le plan du cours et une bibliographie sont disponibles sur les EPI. Partiel : dissertation avec deux sujets au choix. Economie sociale : ESS (économie sociale et solidaire). La littérature sur le sujet amène le terme de solidaire. Il faut se poser la question du renouveau de l’économie sociale. Les grands acteurs de l’économie sociale

l'institution philosophique (école, discipline, profession, etc.). Une telle institution est-elle possible? Pour qui? Par qui? Comment? Qui décide? Qui légitime? Qui impose ses évaluations? Dans quelles conditions historiques, sociales, politiques, techniques? Audelà d'une alternative entre problématiques « interne » ou « externe », on interrogera la constitution des limites entre le dedans et le dehors du texte dit « philosophique », ses modes de légitimation et d'institution. On fera appel à certains

intellectuelles. Les premières ont une origine physiologique. Les secondes ont pour fondement les désirs et les passions. Aptitude de l'esprit qui, en entrant en lui-même, cherche à se connaître. Qui sait tout ou qui détient la connaissance universelle. Descartes appelle "passions" toutes les affections de l'âme résultant de l'action du corps sur celle-ci. Désigne les traits psychologiques qui différencient une personne de toutes les autres. Le mot dérive du latin universus, qui signifie "tout entier".

........................................................... p 99 par Gilbert Guislain, Professeur au lycée Jules Ferry à Versailles, Interrogateur à Grandchamp, Saint-Louis de Gonzague et Intégrale L a par Gilbert Guislain V i e SUJETS DE DISSERTATIONS .............................................................................................. p 115 SUJETS DE COLLES ........................................................................................................... p 119 EXPRESSIONS

de libertés locales, de coutumes, l’Etat se sur ajoute à une structure sociale et territoriale très forte. On retrouve la France, l’Espagne, l’Angleterre et le Portugal en pleine restructuration. Au moment ou ces Etats se reconstruisent des progrès techniques très importants comme la boussole, le gouvernail, la poudre à canon, permettent avec bcp d’audace de partir à la conquête des mers, et les 1ers plus redoutables sont les portugais qui attaquent l’espace atlantique dès le 15ème siècle en descendant

sociabilité de l’homme. Le politique n’est pas une conséquence inéluctable du fdt de la société. Famille<État, car il y est impossible de faire la loi. Loi : ordonnance de la Raison promulguée en vue du bien commun. Il a une vision très différente de Rousseau et de la démocratie. Le pvr souverain est le pvr de donner et de casser la loi. 2) La fin de la société : prsuite du bien commun Bien commun ≠ pas addition des volontés individuelles. Le destin collectif doit l’emporter sur l’individu sans le bousculer

Fiches de méthode La dissertation • La dissertation : (méthode pratique et commentée) • La dissertation littéraire • L’introduction de la dissertation • Méthode de la dissertation : quel plan choisir ? • Conseils de rédaction • Exemples de dissertation (dissertations rédigées) : convaincre et persuader, la poésie, le biographique Le commentaire composé • Le commentaire composé (méthode complète) • Le commentaire composé (méthode rapide) • Construire

montrer à son siècle comme un dernier exemplaire de l’âge précédent ; puis elle le retira avec une pudeur jalouse »170. 170 « Où le ranger ? philosophe de la volonté de puissance, précurseur de Nietzsche ? Moraliste préromantique annonçant Rousseau ? »177 177 « sa croyance en la bonté de la nature et son goût du sentiment annoncent l’exaltation de la sensibilité dans la seconde moitié du dix-huitième siècle. Et bien avant Stendhal ce précurseur admire les personnages qui ont le goût

de sa réflexion mais notre rapport au réel, la diversité de ses formes et ses fondements. Cette leçon aborde notamment les notions suivantes du programme : Le sujet. La conscience. La perception. L’inconscient. Autrui. La culture. Le langage. La technique. La religion. La raison et le réel. Théorie et expérience. La démonstration. La matière et l’esprit. La politique. La société. La justice et le droit. La morale. La liberté. La morale. Le bonheur. Repères : absolu/relatif ; en acte/en puissance

que le sens du mot, de la « définition réelle », qui indique la nature de la réalité que le mot désigne. La définition nominale de l’atome se trouve dans un dictionnaire, sa définition réelle dans un traité de physique. 2. C’est ce que remarque Descartes à propos d’un livre d’Édouard Herbert intitulé De la vérité : « Il examine ce que c’est que la vérité ; et pour moi, je n’en ai jamais douté, me semblant que c’est une notion si transcendantalement claire, qu’il est impossible de l’ignorer : en effet