Dom Juan Contexte Historique

contenu (1366) ;(1368) et(1372) « C'est mieux ! » - critique explicite dans la tirade de Cyrano : (1420) et suiv. « Dé à coudre d'or fin, l'eau fade du Lignon » INTRODUCTION [Rostand renoue avec le drame romantique en 1897] - présentation Rostand, contexte: Fr déprimée: Affaire Dreyfus (1894-1906) , guerre franco-prussienne (1870) Pièce qui permet de renouer avec le passé glorieux du 17e avec les vers, et les émotions du drame romantique - pièce : Alexandrin (vers), se passe au 17e , mélange de grotesque

"rêvant" indiquent l'état d'âme lorsque le retentissement contre le conte remplace l'attendrissement à l'égard de Chérubin. Le texte théâtral peut être interprété de différentes manières. Il peut être repris au cinéma dans un contexte différent par exemple dans Dom Juan de Molière, la scène se passe dans une forêt alors que dans la version théâtrale de jacques Lasalle la scène se passe dans une pièce, le lieu, la chute ne sont pas évoqués de la même manière. Le metteur en scène est le "maître de

évolué? Pour répondre à ces questions, nous ferons une approche dite diachronique: pour cela, nous nous intéresserons à l'histoire du terme, nous tenterons d'en tirer une définition puis nous étudierons ses différentes évolutions. I- Perspectives historiques Le mot « libertin » est emprunté au XVème siècle au latin libertinus, « affranchi, libéré ». Ce terme, s’appliquant dans la Rome antique aux esclaves libérés de l'autorité de leur propriétaire, tout juste sortis de leur servitude, possède à l’origine

un canevas)   Sujet : La mise en scène d'une pièce de théâtre est-elle une lecture fidèle du texte ou une récréation ?   On adopte un plan dialectique.   I. Une lecture fidèle A. Respect du texte B. Respect des didascalies C. Respect du contexte, résurrection d'une époque (exemple le second Empire avec le début des chemins de fer dans Le voyage de M. Perrichon d'Eugène Labiche)   II. Mais forcément, une mise en scène est une lecture de la pièce Voir ci-dessus   Conclusion : Recréation

: Que cherche l'auteur ? Veut-il d'abord faire : Rire ? Pleurer ? Réfléchir ? Quel est le contexte historique, social, géographique de la pièce ? Ce que l'auteur voulait obtenir est-il encore possible à notre époque, à l'endroit où la pièce sera jouée, face au public qui la regardera ? Que faut-il adapter, comment peut-on réactualiser la pièce pour que la volonté de l'auteur soit respectée dans le contexte où la pièce sera jouée. La pièce se prête-t-elle à un jeu de caricature (faut-il faire le clown

châtiment mais une Dom Juan Inconstance   Introduction Le 17ème siècle est celui du classicisme qui est marqué par la recherche d'un idéal esthétique et humain représenté par les écrivains de la seconde moitié du 17ème siècle, notamment Racine, La Fontaine, Bossuet et Molière. Dans le théâtre, Molière se plait à critiquer l'imposture et la fausse dévotion. Sa pièce Dom Juan jouée en 1665 eut un gros succès mais sa représentation fut rapidement retirée et censurée. Dom Juan, représenté à la première

le nom de 2 trouvères du Nord. 4. Présentez la Chanson de Roland. 5. Que signifie le terme goupil et expliquez comment ce nom a été abandonné au profit d’un autre. Panneau 3 : Le renouveau des formes XIVe et XVe siècles 6. Précisez le contexte de l’époque. 7. Vous présenterez 2 poètes de votre choix en précisant en quoi ce sont des figures marquantes de la littérature de l’époque. Panneau 4 : Les poètes de la Pléiade XVIe siècle 8. Pourquoi l’ordonnance de Villers-Cotterêts est-elle

public (v1797-1800), quant aux acteurs, ils peuvent honnêtement gagner leur vie (v1801-1802). Un tel éloge a de quoi surprendre aujourd’hui, où nul n’imaginerait de dénier toute valeur et tout intérêt au théâtre. Mais il se comprends d’après le contexte historique. Au début du XVIIème siècle le théâtre avait mauvaise réputation : les représentations étaient souvent troublées par des bagarres entre les spectateurs, des voleurs se faufilaient dans la foule, par ailleurs peu exigeante sur la qualité du spectacle

DESCRIPTIF DE LA CLASSE DE 1re L1 Manuels et œuvres intégrales utilisés : Lettres et langue SOLEILS D’ENCRE Français 1re, Hachette, 2007. En attendant Godot, Samuel BECKETT Poésies, Arthur RIMBAUD L’étranger, Albert CAMUS Dom Juan, MOLIERE Le Chat Botté, ARNOULD (édition : Perrault en scène. Les transpositions théâtrales des contes merveilleux (1697-1800), sous la direction de Martial Poirson, Montpellier, Editions Espaces 34, 2009). Candide, VOLTAIRE. |

Héros romanesques au XIXème et XXème siècles Victor Hugo Quatre-Vingt-Treize Le dernier qu’il a écrit (1874) après son exile. IL est en 1874 et raconte de 1854 à 1870, c’est un roman historique. Gauvain a été condamné à mort par son ancien précepteur Cimourdin. Le roman parle d’une année terrible 1793 .La terreur sévit en France. Hugo a choisi le point de vue externe qui a un but spectaculaire et renforce la dimension spectaculaire.