Dom Juan Réécriture

Les dramaturges posent leurs plumes pour créer des pièces pour des femmes. Quelles femmes ? Quelles pièces ? Quels rôles ? Quelles importances ? SOMMAIRE : I. Les dramaturges féministes. II. George Sand III. Le mythe de Dom Juan IV. L'image des Femmes V. La réalité actuelle [pic] C'est au XX siècle, au pays de la langue de Molière, que naissent les premières pièces écrites par des militantes française. Nelly Roussel est l'un de ces grands

Séquence sur Dom Juan Un mythe littéraire entre texte et représentation Sommaire Cours - Séance - Séance - Séance - Séance - Séance - Séance I- Découvrir le personnage de Dom Juan II- Une scène d’exposition paradoxale III- L’autoportrait de Dom Juan IV- La tentation du pauvre V- Le dénouement et la mise en scène du surnaturel VI- Bilan : Une pièce mêlée Questions d’analyse : questions de préparation et éléments de correction - La structure de la pièce - Maître et valet - Les personnages secondaires

|parcours en une phrase ou deux | | | DOM JUAN Leçon 1 - bref résumé pièce + conditions d’écriture - Dom Juan : une personnalité ( 1,II analyse monologue DJ ( champ sémantique du conquérant ( Libertinage

qui préfigure les engagements ultérieurs de l'auteur dans la défense du peuple et la lutte contre la misère. L'action se situe en Espagne, au XVII sous le règne du roi Charles II pour éviter la censure. On se retrouve dans le palais du roi, à Madrid. Dom Salluste a eu une aventure avec une des servantes de la reine et il a eu un fils illégitime. Il est manié et disgracié. Il veut se venger de la dénonciation. Pb: En quoi cette scène d'exposition relève- t-elle une exposition typique d’un drame romantique

  Carnet du Public    Table des matières    Introduction générale par Nicole Pinglaut    I. Le mythe de Dom Juan  1. L’histoire du thème  a. Les mythes sous‐jacents  b. La cristallisation espagnole  c. Le mythe européen  d. Don Juan aux XIXème et XXème siècles  2. Les invariants  Conclusion : Don Juan, thème littéraire, légende ou mythe ?    II. La forme théâtrale de Dom Juan  1. La question des unités  a. Unité de lieu  b. Unité de temps  c. Unité d’action  2. La question du genre/du registre 

spectateur sait que cela correspond à la réalité, cela rend Cyrano admirable et poignant II- Elle permet aussi un contrepoint comique, renforcé par l'intertextualité (Intertextualité : qd un texte fait référence à un autre texte → texte dans un texte/ réécriture, forme de mise en abyme !) 1) Le comique de situation - intervention de Christian qui fait sourire par son caractère inattendu et qui reflète sa naïveté - inversion des rôles : Roxane se montre moins dans la retenue et ainsi plus gourmande : (1416)

surprenant. Ce n'est pas le Thésée actuel qu'elle aime ("non point tel que l'on vu les enfers"), et dont elle brosse une image des plus négatives : termes dépréciatifs (volage, adorateur, de mille objets divers, déshonorer la couche) qui font du héros un Dom Juan de bas étage ; allitération en fricatives méprisantes : [v] et [f] ; et voilà Thésée "exécuté" en deux vers. Non, celui qu'elle aime ("mais...", opposition renforcée par l'anaphore) c'est un Thésée ancien, fantasmatique, dont elle multiplie les qualités

que c’est une chose importante \ narrateur se moque du mariage et de l’amour, veut juste faire plaisir, passif > Marie comprend pas ms veut qd m se marier. Séquence 4 : Dom Juan de Molière Pierre Corneille, Le Cid, acte I scène 5 v260-290, « Rodrigue as-tu un cœur ? […] Va, cours, vole et nous venge », 1637 : DL ressemble à Dom Diègue > pas père comédie : champ lexical de la colère/vengence + indignité/infamie (honte) > si R ne venge pas son père il est indigne de son rang/sang + champ lexi noblesse

rentre dans la catégorie de la réécriture littéraire . L’auteur se base, en effet, sur l’histoire de la pièce tragique de Sophocle, Œdipe Roi, deuxième moitié du Vème siècle avant J-C. C’est durant la renaissance que la réécriture connait son apogée . La redécouverte des écrits des anciens ouvre de nouvelles perspectives d’écriture aux littéraires des le XVIème siècle. Ainsi le succès de Jean de la Fontaine au XVIIème siècle est surtout du à son travail de réécriture des œuvres d’Esope, Phèdre, Tite-Live

d’intertextualité : de la citation à la réécriture) Lire quelques réécritures du mythe et dégager invariants et variations : http://www.mediterranees.net/mythes/pygmalion/index.html La statue vivante : le mythe de Pygmalion peut aussi permettre de mettre en perspective les registres réaliste et fantastique puisque la statue vivante est un thème de réécriture extrêmement riche (amour ou destruction). Groupement de Textes  • Molière, Dom Juan, V, scènes 4, 5, 6. • Prosper Mérimée