Don Juan Le Chatiment Final Commentaire

effet le rire comme une arme avec laquelle il denonce les moeurs: Castigat ridendo mores.C'est en éffet ce qu'utilise Moliere dans Dom Juan, la piece étudié.Il s'agirat donc de démontré comment Molière s'étend sur le dénouement de cette pièce. Tout d'abord on annalysera les différentes tentative de mise en garde envers Dom Juan qui finiront par un Chatiment de Dom Juan enfin nous étudieront le boulversement de ce dénouement. I) Les tentatives de mise en garde A. Première mise en garde, par Sganarelle

Commentaire de texte Le dénouement de Dom Juan, Acte V scènes 5 et 6 I. Le châtiment de Dom Juan Intervention du merveilleux, sous trois formes : spectre femme, mort, Statue. Le Châtiment est précédé d’une série d’avertissements. A. Les multiples avertissements 1. L’apparition du spectre en femme voilée Une seule phrase : « spectre » : fantôme, rapport avec la mort. Apparition du fantôme a pour but de faire peur (Idée de vengeance, remords, souvent lié à la culpabilité)

comparée. Le mythe de Don Juan Commentaire composé comparé Le dernier instant. (Tirso de Molina, Le Trompeur de Séville et Le Convive de pierre ; Molière, Don Juan) Introduction Trois éléments fondamentaux sont présents dans les différentes versions du mythe de Don Juan. L’un d’eux est l’intervention du surnaturel par l’intermédiaire de la Statue du Commandeur que Don Juan a tué en duel. Le séducteur invite la Statue à diner, celle-ci répond par une contre invitation que Don Juan n’hésite pas à accepter

Dom Juan commentaire linéaire Acte V scènes 5 et 6Introduction Le mythe de Dom Juan : personnage issu du théâtre espagnol (Tirso de Molina, 1665), repris par les Italiens (Cicognini, 1650). Il incarne la figure/le mythe du séducteur puni ( mythe –du grec « muthos » : « la parole », désigne dans le langage courant une fiction trompeuse (cf mythomane) ou une utopie, et dans le langage littéraire une histoire présentant des repères et des éléments universels de réflexion, c’est pourquoi il

LES RÉÉCRITURES - LE MYTHE DE DOM JUAN (Classes de 1ère Objet d'étude 7) Perspective dominante : réflexion sur la notion de mythe littéraire (universalité du mythe / singularité de chaque œuvre) ; évolution des significations du mythe dans l’histoire littéraire Perspectives complémentaires : étude du pastiche, de la parodie ; approche des langages cinématographique, musical et pictural . La séquence fait suite à l’étude en classe du Dom Juan de Molière (1665) dans le cadre de l’O.E 3 : le

DE DOM JUAN (Classes de 1ère Objet d'étude 7) Séquence réalisée par Émilie BOUTLEY du lycée St-Exupéry à Marseille. • Perspective dominante : réflexion sur la notion de mythe littéraire (universalité du mythe / singularité de chaque œuvre) ; évolution des significations du mythe dans l’histoire littéraire • Perspectives complémentaires : étude du pastiche, de la parodie ; approche des langages cinématographique, musical et pictural . La séquence fait suite à l’étude en classe du Dom Juan de Molière

1. Situation du texte Molière écrit sa première grande pièce en prose dans l’urgence, après l’interdiction du premier Tartuffe, pour donner à sa troupe de quoi tenir l’affiche dans l’attente qu’il termine son Misanthrope. Son Dom Juan s’inspire donc fortement, et surtout pour le dénouement, du schéma établi dans les pièces contemporaines, jouées par les Italiens et d’autres troupes concurrentes – à savoir ce motif, inventé par l’Espagnol Tirso de Molina en 1630, du séducteur impénitent, noble

Le commentaire Le commentaire Corpus bac : Réécritures de la fin de Dom Juan Objet d’étude : réécritures, section L - la question préliminaire ; - sujet type 1 : le commentaire : trois pages de traitement Texte 1. Le Trompeur de Séville et le Convive de pierre (1630), Tirso de Molina. Traduit de l’espagnol par M. Espinosa et C. Elsen. Fin de la dernière scène (sixième tableau, scène 20). DON GONZALO Donne-moi la main. N’aie pas peur. DON JUAN Moi peur ? (Il lui tend la main.) Ah ! Ton

Contexte : Objet d’étude : Le théâtre Type de sujet : Commentaire littéraire Texte étudié : Dom Juan (acte III, scène 2), la scène du pauvre Auteur : Molière (1622, 1673) Le plan détaillé du commentaire : I. La séduction 1) Deux visions contradictoires Cette scène permet d’opposer deux systèmes de valeurs et de les éprouver. Dans tout le début de la scène jusqu’à ce que Dom Juan décide de tenter le pauvre, celui-ci critique ouvertement un conseil qui demande à être

le célèbre "Dom Juan". Cette oeuvre est avant tout un combat contre l'hypocrisie face à la société française. Molière écrit de nombreuses pièces qui deviendront des succès. Mais parmi ces pièces, certaines seront censurées à cause du contexte religieux de l'époque, y compris Dom Juan. Dans cette pièce, Molière va mettre en scène Dom Juan, un séducteur manipulateur. Ce commentaire se penchera sur les trois dernières scènes de l'acte V. Ce dénouement final amènera la mort de Dom Juan. Comment est présentée