Don Juan Registre Fantastique

Jacques Hansen …………. . Fabrice Michel ……………. Philippe Séjourné ………… Raymond Vinciguerra ……. Pierre-François Doireau ....... Florian Haas ………………. Damien Rivalland …………. Sébastien Todesco ................ La reine Casilda Les duègnes Don Guritan Ruy Blas Don César Don Salluste Marquis, comtes, valets… Réservations : 04 91 11 00 91 Représentations mardi, vendredi, samedi à 20h30, mercredi, jeudi à 19h15 Théâtre Gyptis - 136, rue Loubon 13003 Marseille Contact : Françoise Faucomprez / 04 91 11 41 55

2.1.2.3. Analyse de l’énonciation 24 2.1.2.4. Synthèse de l’analyse 25 2.2. Identifier et comprendre un texte argumentatif 25 2.2.1. L’énonciation du texte argumentatif 30 2.2.2. Les registres et les tonalités du texte argumentatif 31 2.2.2.1. Les registres 31 2.2.2.2. Les tonalités 35 2.2.3. L’organisation du texte argumentatif 36 2.2.4. Commenter, reformuler, résumer 37 2.2.5. La stratégie argumentative : démontrer, persuader, convaincre 38

ses expériences avec de la mescaline et d'autres drogues hallucinogènes et leurs relations avec la religion. L'anthropologue Carlos Castaneda , né au Pérou et émigré vers la Floride également a décrit dans son livre apparue 1968 «L'enseignement du Don Juan» des expériences prétendument propres avec des drogues hallucinogènes comme du Peyote, de la Datura (des solanacées) et des champignons magiques (psilocybin) sous un guide d'un Shaman indien. La Peinture Des influences des drogues naturelles sur

Littérature française du XIXème siècle Contexte historique * Époque d´une grande influence historique * La Révolution va bouleverser la littérature en ce qui concerne les genres, même les auteurs vont donner leurs opinions politiques et sociales dans leurs œuvres. * Rôle critique : les idées politiques sont intégrées dans le texte pour faire une critique sociale, sans s´adhérer à un parti concret. * Souveraineté populaire, nationale, non

Distinguer textes littéraires et non littéraires Faire apparaître le fonctionnement et la spécificité des genres narratifs Apprendre à expliquer le texte narratif Perspective dominante : Histoire littéraire et culturelle Étude des genres et registres Perspective complémentaire : Œuvre : Thérèse Raquin, Émile Zola (texte intégral) Séquence 2-FR20 81 © Cned – Académie en ligne Chapitre 1 > Comment débutent les romans A B ...............................................

aussi le cinéma d’Antonioni (Blow Up notamment, il avait 14 ou 15 ans, après quoi il s’acheta aussitôt un appareil photos), le Louis Malle d’Atlantic City (1979). Il n’est pas fan de Godard, mais il aime Pierrot le Fou. Il trouve Le Mépris fantastique, ainsi qu’À bout de souffle, qu’il voit à 19 ans à l’école de cinéma et qu’il considère comme une invitation à prendre la caméra. Le même jour, face à Citizen Kane qui le paralyse, il se dit au contraire qu’il ne pourra jamais faire de cinéma

des codes, des registres, mais également entre les scènes telles qu’elles existent, les possibilités de pratiquer ces formes si particulières que sont les arts vivants, les lieux objectifs et la représentation que chaque auteur se fait de ces mêmes lieux. Cette relation est un monde en soi. Il va falloir essayer de mesurer la façon pour un auteur quel qu’il soit (Musset, Spectacle dans un fauteuil / Hugo, Hernani), de se heurter à des difficultés, de s’en saisir, de leur donner une importance qui

s’exprimaient. C’est à cette époque que le genre des Caractères, connut son apogée avec le moraliste Jean De La Bruyère (Les Caractères), le fabuliste Jean De La Fontaine (Les Fables) et le dramaturge Molière (L’école Des Femmes, L’avare, Le Misanthrope, Dom Juan…etc.) Expression de la décadence de la société et des mœurs, ces œuvres ont dû préparer l’aspect révolté des écrits du siècle des Lumières. L’exemple le plus saisissant est celui de Denis Diderot à travers son œuvre Jacques Le Fataliste dont le

PROFESSEUR AHMED CHENIKI Toute littérature nationale s'ennuie en elle-même et éprouve périodiquement le besoin de se tourner vers l'étranger. Johann Wolfgang v. Goethe, Schriften zur Weltliteratur Le module de littérature comparée tente de donner à voir l’étendue des jeux littéraires, se passant complètement de l’écueil tragique des frontières et dépassant cette « traditionnelle » définition qui embastille cette discipline dans les limites de littératures dites nationales et de langues différentes

interrogations et en incertitudes. Un vaste mouvement de conversion caractérise cette période au tournant du siècle : après Paul Claudel et Francis Jammes, ce sont de nombreux jeunes intellectuels qui se rallient à l’Eglise, désireux de se donner une règle spirituelle. L’itinéraire de Charles Péguy (1873-1914) se vouant au culte de Jeanne d’Arc a quelque chose d’exemplaire : Mystère de la charité de Jeanne d’Arc (1910), une trilogie poétique. Les poètes qui croient encore au symbolisme