Dossier Arts Appliques Sur La Chaise

Nom, prénom DOSSIER DE REFERENCE Thème, s’asseoir : les sièges 1ere ASSSP2014/2015Lycée …….. éco-design : le recyclage Chaise longue « éco », Pawel Grunert©orgonedesign.com

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL TOUTES SPÉCIALITÉS ARTS APPLIQUÉS ET CULTURES ARTISTIQUES ÉPREUVE DU MARDI 17 JUIN 2014 SESSION 2014 COEFFICIENT : 1 DURÉE : 1 HEURE 30 Le dossier comporte 3 pages numérotées de 1/3 à 3/3. Assurez-vous que cet exemplaire est complet. S’il est incomplet, demandez-en un autre au chef de salle. L’USAGE DE LA CALCULATRICE N’EST PAS AUTORISÉ CALQUE INTERDIT Page Page de garde du dossier Format Feuilles à rendre avec la copie à l'issue de l'épreuve A3 A. ANALYSES 1/3

Recherche                      Classement                      SelecGon 1  liste  de  15  designers   1  chaise  par  designer Chronologie  par  décennie 1  chaise jeudi 6 octobre 11 jeudi 6 octobre 11 L A   C H A I S E OBJECTIFS 1   2         F O R M E S 3 4 5 -­‐  Etre  capable  d’analyser  par  le  dessin  :

photo prise à l’intérieure nous avons une vue sur la cloison en onyx doré, un des poteaux porteurs chromé, et la statue Der Morgen en bronze à l’arrière-plan. 3-Historique : Mon objet d’étude à travers l’histoire des arts En architecture, le fonctionnalisme est un courant architectural apparu au début du XXe siècle. Comme la plupart des courants artistiques il est né de l’opposition de l’art nouveau d’une nouvelle génération. En effet, l’art nouveau est chargé

ARTS APPLIQUES ET CULTURES ARTISTIQUES CCF Première situation d’évaluation INVESTIGATION ET ANALYSE NOM PRENOM CLASSE TEXTES OFFICIELS B.O. 20 mai 2010 Contrôle en cours de formation Le contrôle en cours de formation comporte deux situations d'évaluation organisées au cours de la formation. Sur un sujet personnel, défini en accord avec le professeur d'arts appliqués, le candidat constitue un dossier. Ce dossier est réalisé en classe, sur une durée limitée. Le sujet porte sur le contenu

produit : « L’assise, la chaise » CCF Arts Appliqués Session 2013 Introduction À l'origine la chaise était un privilège réservé aux personnes de haut rang. Les gens du peuple utilisaient le coffre, le banc ou le tabouret C'est à la Renaissance que la chaise entre dans les maisons les plus aisées et ce n'est qu'au XVIIIe siècle qu'elle devient un meuble populaire. Bien qu'elle garde son dossier bas comme à la Renaissance, la chaise devient plus confortable

DOSSIER CCF ARTS APPLIQUES LE CARNET DE DECOUVERTE (methode de recherche de l’apprenti designer) Comment présenter le projet du «dossier» aux élèves et comment les élèves le présentent ? 1 • Le principe de présentation serait de s’appuyer sur un outil de présentation : une maquette de carnet que l’élève va réaliser sur un principe de pliage d’une feuille A4 (ou A3) 2 • Le plan du dossier se calque sur la progression page à page de la réalisation du carnet. 3 • Le rendu final pourra être

DOSSIER CCF ARTS APPLIQUES LE CARNET DE DECOUVERTE (methode de recherche de l’apprenti designer) Comment présenter le projet du «dossier» aux élèves et comment les élèves le présentent ? 1 • Le principe de présentation serait de s’appuyer sur un outil de présentation : une maquette de carnet que l’élève va réaliser sur un principe de pliage d’une feuille A4 (ou A3) 2 • Le plan du dossier se calque sur la progression page à page de la réalisation du carnet. 3 • Le rendu final pourra être mis

Formation Arts appliqués et cultures Artistiques. Dossier référence Sujet d’étude : La chaise Sommaire 1. Definition…………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………1 2. Histoire du confort et des formes………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………………………………1 Trônes et tabourets pliant en X, modèles les plus répandus jusqu’au Moyen Âge…………… …………………………………………………………………………………………………………………………………1 Une chaise à part : le

DÉMARCHE(s) AUTOUR D’UN OBJET DU QUOTIDIEN : LA CHAISE Niveau : école primaire, collège, lycée (à adapter) Ce document est réalisé à partir du livre Dis-moi le design de Claude Courtecuisse, SCÉRÉN-CNDP, Isthme éditions, Paris, 2004. Il vous propose un va et vient entre notre réflexion et des reprises de Claude Courtecuisse*. Du constat fait à l’occasion des formations proposées dans le cadre du PREAC design, le livre Dis-moi le design, pour l’instant épuisé, fait l’objet d’une forte demande