Dossier Richesse Bien Etre Progrès

LA DECROISSANCE SOMMAIRE Introduction I. Les limites de la croissance 1. Les PIB, un bon indicateur de bien-être? 2. Les risques de la croissance 3. La surconsommation et ses conséquences II. Le concept de la décroissance 1. La naissance de la notion 2. La décroissance aujourd'hui 3. Qu'est ce que la décroissance ? III. La décroissance est-elle possible? 1. Les critiques de la décroissance 2. La décroissance : vers un mouvement ? 3. La décroissance est-elle réalisable ? Conclusion

------------------------------------------------- Evaluation : 2questions à choisir parmi 10 + dossier sur un terme du cours Introduction I- Dimension pluridisciplinaire La santé fait partie des politiques publiques avec un ministère Le 1er ministère de la santé est né après la guerre de 14 suite à la grippe espagnole. En général le cycle des politiques publiques est en réaction à de gros problèmes. Pour mettre en œuvre ces politiques locales il faut un certains nombres d’acteurs qui

le groupe et le groupe n’est rien sans l’individu. Comme le souligne un des grands principes de notre philosophie managériale : “La richesse est individuelle, le collectif l’organise.” Même les mutations génétiques à travers lesquelles progressent les espèces vivantes touchent d’abord l’individu avant d’affecter le groupe, l’espèce, par contrecoup. Quant à l’homme, être social chez qui la transmission génétique passe au second plan derrière l’acquisition culturelle, la démarche débute là encore par

à la question posée par le sujet ; - de construire une argumentation à partir d'une problématique qu'il devra élaborer ; - de mobiliser des connaissances et des informations pertinentes pour traiter le sujet, notamment celles figurant dans le dossier ; - de rédiger en utilisant le vocabulaire économique et social spécifique et approprié à la question, en organisant le développement sous la forme d'un plan cohérent qui ménage l'équilibre des parties. Il sera tenu compte, dans la notation, de

répondre à la question posée par le sujet ; - de construire une argumentation à partir d'une problématique qu'il devra élaborer ; - de mobiliser des connaissances et des informations pertinentes pour traiter le sujet, notamment celles figurant dans le dossier ; - de rédiger en utilisant le vocabulaire économique et social spécifique et approprié à la question, en organisant le développement sous la forme d'un plan cohérent qui ménage l'équilibre des parties. Il sera tenu compte, dans la notation, de la

du progrès technique, n’ont pas apporté toutes les réponses, et l’orientation récente de la réflexion irait vers une analyse plus endogène du phénomène de croissance Les premières analyses sont diverses, partielles ou inadaptées Les auteurs classiques : la « lutte » contre l’état stationnaire Les économistes classiques écrivent aux débuts de la révolution industrielle en Angleterre. S’ils sont conscients des transformations majeures qui se déroulent sous leurs yeux, ils n’appréhendent

fondés sur des visions alternatives de ce qui fait la " richesse des nations ". Ces indicateurs s'intéressent selon les cas au " développement humain ", à la " santé sociale " ou au " bien-être économique " d'une collectivité, mais aussi au développement durable. Ils permettent de compléter les indicateurs économiques en tenant compte de richesses oubliées comme celles que produisent le travail bénévole ou le travail domestique, de richesses environnementales sacrifiées, ou encore de critères de cohésion

Dossier 1 – Croissance, developpement et changement social La croissance : hausse (car phénomène quantitatif donc mesurable) durant une longue période (au – 5 ans) d’un indicateur de l’activité économique globale (au niveau macro-économique) en termes réels (déflatés). ≠ L’expansion : phase d’augmentation importante du PIB sur une courte ou moyenne période. La récession : ralentissement de la C éco, c’est une phase d’augmentation faible du PIB sur une courte ou moyenne période. La dépression :

Correction de l'exercice d'entraînement à l'épreuve composée : partie 3 Sujet : À l'aide du dossier documentaire et de vos connaissances, vous montrerez comment les facteurs de production peuvent contribuer à la croissance économique. Suggestion de plan : Partie 1 : Les facteurs de production contribuent à la croissance économique grâce aux investissements (relation directe) ; Partie 2 : Les facteurs de production contribuent à la croissance grâce à l'épargne permise par les profits

VIEILLIR BEAU OU VIEILLIR BIEN ? VIEILLIR BEAU OU VIEILLIR BIEN ? Chers amis lecteurs, « La jeunesse a une belle face, la vieillesse a une belle âme ». Ce proverbe suédois nous montre la beauté et la richesse intérieure de la vieillesse. Pourquoi chercher sans cesse une beauté apparente qui n'est qu'éphémère  ? Les personnes âgées nous donnent ainsi une belle leçon de sagesse. C'est dans la vieillesse que se manifeste la beauté véritable, la beauté de l'âme, la beauté intérieure. Maryse Vaillant