Dossier Stage Bts Ci Logistique

 Concernant : NOM Prénom Date de naissance Adresse Téléphone Enseignant référent Convention de formation en milieu professionnel entre : L’entreprise La société L’organisme Représentée par Téléphone Lieu(x) du stage Tuteur si différent du représentant de l’entreprise (et contact) et le Lycée d’Enseignement Général et Technologique Ambroise Paré à Laval représenté par le Proviseur, Monsieur Michel Péneau. Dates de la période de formation en milieu professionnel

-DEC2/BTS Nancy, le 14 décembre 2011 Le Recteur de l'Académie de Nancy-Metz à Mesdames et Messieurs les Recteurs d'Académie Monsieur le Directeur du SIEC d’Ile de France Monsieur le Recteur du CNED Objet : organisation du BTS « Commerce international à référentiel commun européen » - Session 2012 Référence : Décret n° 95-665 du 9 mai 1995 portant règlement général du brevet de technicien supérieur, modifié par les décrets n° 96-195 du 8 mars 1996 et n° 96-778 d u 4 septembre 1996. Arrêté

secrétariat de votre département pour connaître leurs coordonnées. Sport, Accueil, Secrétariat, Départements, Vie associative. t

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essentiellement les DUT Génie Electrique et Informatique Industrielle et Gestion Logistique et Transport. Site Jean Rostand à proximité des départements GEII et GLT (rez-de-chaussée). M. Pierre-Henry DULOUP - 01 69 47 72 47 Ouverte du lundi au vendredi de 9h00 à 17h30, avec une interruption autour de l’heure du déjeuner. Sites

Ville, date de redaction Objet : Proposition de stage de gestion des opérations import-export Monsieur, Je suis actuellement étudiant en deuxième année de BTS commerce international au lycée xxxxxxxxxxx à xxxxxxxxx. Dans le cadre de cette formation, je souhaite réaliser un stage afin de mettre en application mes acquis théoriques dans le domaine de la gestion des opérations import-export. Ce stage doit notamment me permettre d’appréhender les différents aspects qui

Dans le but de d’assurer son développement et de fournir à son industrie des agents compétents dans divers domaines, l’Etat Camerounais a crée de nombreuses structures et formations, au rang desquelles le Brevet de Technicien Supérieur (BTS). L’Examen national du BTS est créé par arrêté ministériel No90/E/58/MINEDUC/DUET du 24 décembre 1971. L’Institut Supérieur des Technologies et du Design Industriel (ISTDI) crée par arrêté N° 02/0094/MINESUP/DDES/ESUP du 13 septembre 2002 et dont l’autorisation

Microsoft Word - Dossier E62 ed.Jaouen.docxDossier E62 Conduite des Opération d’Import Export Edouard Jaouen BTS Commerce International à référentiel européen Session 2013 Dossier E62 ii Sommaire 1/ Situation professionnelle et contexte organisationnel de l’entreprise 1.1 Présentation de l’entreprise. .................................................................................. ..1 1.2 Contexte organisationnel et managérial………………………………………………....2 1.3 Processus d’acheminement

SANTE PUBLIQUE DE COTE D’IVOIRE Le Conseil d’Administration Le Comité de Supervision II/ FONCTIONNEMENT DE LA NOUVELLE PHARMACIE DE LA SANTE PUBLIQUE DE COTE D’IVOIRE La Direction Générale La Direction Administrative et Financière La Direction Logistique Pharmaceutique La Direction Commerciale et Marketing Pharmaceutique DEUXIEME PARTIE LA GESTION DU PERSONNEL DE LA NOUVELLE PHARMACIE DE LA SANTE PUBLIQUE DE COTE D’IVOIRE CHAPITRE 1 : APPROCHE DEFINITIONNELLE ET CONCEPTUELLE I/ GESTION DU PERSONNEL

certification Annexe II a : Unités constitutives du diplôme Annexe II b : Dispenses d’unités Annexe II c : Règlement d’examen Annexe II d : Définition des épreuves ANNEXE III Organisation de la formation Annexe III a : Grille horaire Annexe III b : Stage ANNEXE IV Tableau de correspondance 3/ 45 Tableau de synthèse – Activités – Blocs de compétences – Unités ACTIVITÉS BLOCS DE COMPÉTENCES UNITÉS Pôle 1 d’activités Relation client et négociation-vente Développement de clientèle Négociation

| | |ANNEXE II | | |Stage en milieu professionnel | | |

Salma MARIRE Siham KHALIL Remerciements Je tiens à remercier dans un premier temps, toute l’équipe pédagogique de l’école française des affaires et les intervenants professionnels responsables de la formation BTS commerce et gestion, pour avoir assuré la partie théorique de celle-ci. Je remercie également Madame Siham KHALIL pour l’aide et les conseils concernant les missions évoquées dans ce rapport, qu’elle m’a apporté lors des différents suivis. Je tiens à remercier tout particulièrement