Dossier Vente Bp Esthetiques Accueil Prise En Charge Et Conseil

VENTE GESTION BP Esthétique – Académie de BORDEAUX Nicole NOILHETAS IEN économie Gestion – Académie de BORDEAUX Avril 2005 Brevet Professionnel Esthétique Arrêté du 23 Juillet - J.O du 2 Août 2003 Note à l’attention des enseignants de vente et de gestion EPREUVES PONCTUELLES EPREUVE E3A : Suivi de clientèle et animation : C.12. C.13. C.14. C.24. C.31. C.34. C42. C44 Cette épreuve, de coefficient 3, évalue les compétences relatives aux activités suivantes: - Accueil et suivi

N’Ghollo Ruth Le 24 Novembre 1992 Brevet professionnel Esthétique Cosmétique - Parfumerie Dossier professionnel Epreuve E3A : Suivi de clientèle et animation Session mai/juin 2015 Sommaire 1ère partie: contexte des activités…………………………………………………….3 Présentation de l’entreprise………………………………………………………………3 2ème partie : Fiches

Nom et prénom Née le Brevet professionnel Esthétique – Cosmétique - Parfumerie Dossier professionnel Epreuve E3A : Suivi de clientèle et animation Session mai/juin 2007 Sommaire |CONTEXTE DES ACTIVITES | | |Présentation de l’entreprise |3 | |

DOSSIER DE VENTE I) PRESENTATION DE L’INSTITUT ADRESSE : Parfumerie Institut TAIZO 120 rue d’Antibes 06200 CANNES NUMERO DE TELEPHONE : 04.93.39.57.58 NUMERO DE SIRET : 41182613400016 FORME JURIDIQUE : SA (société anonyme) NOMBRES D’EFFECTIF : 4 personnes (CDI et CONTRAT D’APPRENTISSAGE) HORAIRES D’OUVERTURES : de 9H à20H30/21H (non stop) ¨HEURE ETE¨ De 9H à 19H/20H (non stop) ¨HEURE HIVER¨ PLAN : PLAN DE L’INSTITUT HISTORIQUE Avant l’ouverture de la parfumerie Taizo

Guide accompagnement brevet professionnel Esthétique Cosmétique Parfumerie JUILLET 2019 1 GUIDE D’ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE BREVET PROFESSIONNEL ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE Ce guide pédagogique a été élaboré par : Marie-Paule FOISSY et Magali ROBAGLIA, IEN ET Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées Cécile PERES Jacqueline SAMAMA, PLP Esthétique Cosmétique et Isabelle DEFOSSE formatrice Esthétique Cosmétique en CFA. Proposé par Mme Sabine CAROTTI, IGEN STVST.

accueillir le stagiaire ? Une étape dans le cursus de formation À chaque stage, un projet Une première expérience professionnelle Des missions à tous les étages Améliorer la qualité dans l’entreprise Comment intégrer un stagiaire dans une équipe ? Prise de contact avec le monde du travail Premiers pas dans l’entreprise Quel est le bénéfice pour le stagiaire ? Pourquoi effectuer son stage dans une PME ? Assurer une veille commerciale Quelles missions confier à un stagiaire ? Un projet pour l’entreprise

repas, gestion et organisation familiale (achats alimentaires, gestion du budget, des documents administratifs). Ergonomie - soins : hygiène professionnelle, techniques de soins d'hygiène et de confort (aide à la toilette, habillage, aide à la prise de médicaments, etc.) Animation - éducation à la santé : maintien de l'autonomie et de la vie sociale (activités en groupe), animation de réunion de travail. Sciences médico-sociales : personnes aux différentes étapes de la vie et réponses institutionnelles

service ______ __________ ______ page 1 Présentations de la personne accompagnée_____ ________________ page 4 2.1 Contexte de la prise en charge __________ __ __________ ___ page 1 2.2 Contexte familial et social ______ ______ ____ ______ page 1

onisep.fr/lalibrairie Index des diplômes L'université supérieur) l l bts, dut, licence… Cherchez l'intitulé du diplôme dans la liste. btS (brevet de technicien Agroéquipement p. 33 Animation et gestion touristiques p. 61 locales l Après-vente automobile option véhicules particuliers p. 50 option véhicules industriels l Assistant de manager p. 41 l Assistant de gestion PME-PMI à référentiel commun européen p. 39 l Assistance technique p. 47 d’ingénieur l Assurance p. 38 l Banque option A

Document réalisé avec le soutien du Conseil Régional de Bourgogne Opticien - Lunetier Fiche réalisée avec la collaboration de professionnels et de formateurs Avril 2008 Fonctions L'opticien lunetier n'est pas qu'un "vendeur de lunettes". Il est à la fois un scientifique, un commercial et un technicien. En général, il intervient après l'ophtalmologiste, qui, après examen, délivre une ordonnance. Un ophtalmologiste ne donne que le degré de correction nécessaire à chaque œil. Il ne donne aucune