Droit Cas Louise Leroux

portrait du jeune héros romantique. LECTURE ANALYTIQUE Une histoire inscrite dans le réel L’univers décrit réfère à des lieux géographiques et des sites véritables, identifiables par tout lecteur «le quai Saint-Bernard» (l. 2), «l’île Saint-Louis, la Cité, Notre-Dame» (l. 14). Cette illusion réaliste est renforcée par une référence temporelle très précise «Le 15 septembre 1840, vers six heures du matin» (l. 1). Les activités sur les quais, les bateaux à vapeur terminent cette immersion dans

écrit et mis en scène par le même hommel »; à ses yeux, en effet, adapter une œuvre au théâtre, c'est encore l'écrire. Parce qu'il ne cessa de s'engager en faveur de la scène, voyant dans le théâtre « le plus haut des genres littéraires et en tout cas le plus universel2 », son œuvre théâtrale mérite pour le moins autant d'attention que ses romans ou ses essais. D'où vient donc qu'on n'en peut parler sans donner © Éditions Gallimard, 1958, pour Caligula, 1993, pour la préface et le dossier. 1. «

écrit et mis en scène par le même hommel »; à ses yeux, en effet, adapter une œuvre au théâtre, c'est encore l'écrire. Parce qu'il ne cessa de s'engager en faveur de la scène, voyant dans le théâtre « le plus haut des genres littéraires et en tout cas le plus universel2 », son œuvre théâtrale mérite pour le moins autant d'attention que ses romans ou ses essais. D'où vient donc qu'on n'en peut parler sans donner © Éditions Gallimard, 1958, pour Caligula, 1993, pour la préface et le dossier. 1. «

Laurent MOLINA Mr Rémi MAIGRET Mme Josiane DARNAND Mr Guy JARRET Mr LAMBERT Didier Mr Christian MALOD Mr Emmanuel FERNANDES Mr Thierry DRAPIER Mr Raymond PRUDON Pétanque Club de Lagnieu Mr Didier POUARD Mr Roland PLAGNARD Mme LAPLACE MarieHélène LEO Louis RODRIGUEZ Daniel Denis GEORGE Mr Laurent CASAYS Mr Jean Pierre ARLON Mr Michel DEBIESSE Pétanque le Patriarche Mr Carmine CAMPANELLA PATROIX Didier Mlle Amélie FONTAINE Mr José CAETANO Mr Christophe MIEGE Mr Joël FAVRE Pavillon Picardie 5, Rue du Polygone

MCMIX Presented ta the LIBRARY oj the UNIVERSITY OF TORONTO by A. F. B. Clark L'ŒUVRE DU MARQUIS DE SADE // a été tiré de cet ouvrai^c 10 exemplaires sur Japon Impérial ^- (1 à 10) 25exemplaircssur papier d'Arches (11 à 35) " Droits pour Suède, de tous la reproduction pays, Norvège y réserves compris et le la Danemark PL. Qui j-iTi^ ^frappa ifi la Jariïqus'le. Ciel' lunts de, ,ye,f coups, phw^rtfnd- maOurnr f/Hi<- u him-ptfu/' FRONTISPICE DE « n'est ftûaa

d’hygiène bucco-dentaire. Concernant les adultes, les données épidémiologiques, en France, montrent que la moitié d’entre eux, à partir de 35 ans, présente un problème parodontal (une gingivite), avec des formes sévères (une parodontite) dans 10 % des cas (1). Faute de recueil systéma- LA SANTÉ DE L’HOMME - N° 417 - JANVIER-FÉVRIER 2012 5 tique des données épidémiologiques, la dernière enquête nationale, réalisée en 1993, indique notamment que 16 % des personnes âgées de plus de 65 ans présentent

Recherche COMPLEMENT D’INFORMATIONS Après le bac – rentrée 2011 Page 37 (et page 51) - Faculté des Affaires internationales du Havre Lire : Licence mention droit parcours droit Licence mention droit parcours droit bilingue option «droit français/droit anglo-américain» Master 2 mention droit spécialité droit public et droits fondamentaux, co-habilitation université de Caen / université du Havre. Lieu d’enseignement : uniquement à Caen (www.uni-caen.fr) Page 74 - Conservatoire à Rayonnement

bucco-dentaire. Concernant les adultes, les données épidémiologiques, en France, montrent que la moitié d’entre eux, à partir de 35 ans, présente un problème parodontal (une gingivite), avec des formes sévères (une parodontite) dans 10 % des cas (1). Faute de recueil systéma- LA SANTÉ DE L’HOMME - N° 417 - JANVIER-FÉVRIER 2012 5 tique des données épidémiologiques, la dernière enquête nationale, réalisée en 1993, indique notamment que 16 % des personnes âgées de plus de 65 ans

comme gestion des biens et des personnes de la faŒon la plus juste possible dans la cit€ id€ale. Il d€fend ainsi l€id€e d€une soci€t€ divis€e en trois classes (magistrats/philosophes, gardiens et travailleurs/producteurs, en ordre d€croissant) o• le droit de propri€t€ n€est r€serv€ qu€„ la classe inf€rieure des • producteurs ‚ : les autres classes ne doivent pas ƒtre tent€es par le lucre et l€accumulation des richesses. Le philosophe sait que la cit€ est sup€rieure „ l€individu ; pour pr€server l€€quilibre

tempête le happe, / agite les pans de son manteau, / soulève son chapeau melon / qu’ il rattrape à temps / et qu’ il maintient sur sa tête tout en marchant. G. Simenon, Le Chien jaune, 1931, © Georges Simenon ltd, une société du groupe Chorion, tous droits réservés. Observer et réfléchir a. Soulignez les verbes conjugués à un mode personnel. b. Mettez une double barre entre chaque phrase et une barre simple entre les propositions à l’intérieur des phrases. c. ntourez les subordonnants. E