Du Bellay Les Regrets Sonnet 5

sont les «  serviteurs de la beauté  ». · Groupe de sept poètes français du XVIe siècle rassemblés autour de Ronsard.· Les sept poètes du groupe : Ronsard, Joachim Du Bellay, Remi Belleau, Jodelle, Antoine de Baïf, Pontus de Tyard, Jacques Pelletier du Mans (remplacé à sa mort par Jean Dorat).Objectifs de la Pléiade• Enrichir la langue française via : – les emprunts aux langues régionales, la fabrication de néologismes

de la langue poétique, l’imitation des anciens et la conception du poète comme démiurge et la poésie comme un art sacré.les œuvres majeurs de cette époque sont Les antiquités de Rome et les Regrets de Du Bellay(1558), les amours de Cassandre(1552), nouvelle continuation des amours (Amour de Marie 1556), Sonnet pour Hélène (1578) de Pierre de Ronsard. Le mouvement baroque au 17è siècle s’est traduit en poésie à travers des formes diverses. Les poètes Saint Amant, Tristan l’Hermite, Théophile de Viau

est-il un roman réaliste ? La poésie Corpus : Anthologie de la poésie française, de G. Pompidou. Le poème à forme fixe : 5 sonnets : Du Bellay, Les Regrets, sonnet XXXI, "Heureux qui comme Ulysse, ..." Ronsard, Sonnets pour Hélène, "Quand vous serez bien vieille, ..." Baudelaire, Les Fleurs du mal, "A une passante"; Verlaine, Poèmes Saturniens, Mon rêve familier. Un sonnet au choix de l'élève, dans l'anthologie. Théâtre Beaumarchais, Le Mariage de Figaro, lecture suivie. Acte I, Scène 1

auteurs (comme par exemple A. Dumas qui collabore souvent avec d’autres auteurs). On va donc les classer par genres littéraires. La littérature compte trois grandes catégories à l’intérieur desquelles il y a des genres littéraires : • La poésie ( le sonnet, la ballade, le rondeau. • La prose ( le roman, l’essai, la nouvelle, le conte. • Le théâtre ( la tragédie, la comédie, le drame. Il faut savoir que le premier texte français a été réalisé en 842, ce sont les Serments de Strasbourg. La première

communs soient très nombreux. Principaux point communs : un coup de foudre amoureux, et le thème du désir (lignes 34-35, texte A ; lignes 15-20 texte B) l’importance du regard et le thème de l’éblouissement (lignes 19-23, texte A ; lignes 1, 5, 15 et 36, texte B) : la « rencontre » se produit au niveau des regards, et très accessoirement à travers une brève réplique de remerciements. un portait élogieux d’une femme à la beauté « exotique » (nez grec, ligne 24, gorge brune, ligne 26, cheveux

l’apport européens est assimilé à une maladie contagieuse, porteuse de ruine et de mort. Il oppose leur valeurs (bravoures, générosité, courage ) aux leurs (trahison, cupidité), et fini par expliquer que la ruse l’a emporté sur la Royauté. Pour M. il regrette que la colonisation n’ai pas été faite par des Grecs car il estime que les peuples civilisés ont une mission à remplir envers les civilisations primitives. - Paternalisme : attitude de qq qui se conduit avec ceux sur qui il exerce une autorité

                                      1                 1S4        Préface…………………………………………………………………………..3    Olivier de MAGNY (XVIème) ­ Aurons­nous point la paix ?.......................4  De la Fontaine (XVIIème) ­ La Ligue des rats……………………………….5  Claude Joseph Rouget de Lisle (XVIIIème) ­ La Marseillaise……………..7  Arthur Rimbaud (XIXème) ­ Le dormeur du Val……………………………..9  Victor Hugo (XIXème) ­ Depuis six mille ans la guerre……………….......11  Victor Hugo (XIXème) ­ Après la bataille………………………..………

pour gagner « quelques sous » Contexte obscur → destination inconnue, identités non-vérifiées mais l'auteur reste objectif → pas de pathos + pas de supposition sur les personnages. B. description humaine enfant présenté comme normal, humain . l.3 à 5 → énumération sur la normalité de l'enfant (« une forme ordinaire », « comme les autres enfants de même âge », « il se soutenait sur ses pieds ») → marche et émet des sons comme tout les autres enfants. C. description monstrueuse M évoque de manière

étaient vendus aux enchères. Entre le XVI et le XIXème siècle, environ 11 millions d’esclaves Africains ont été déportés en Amérique par des Européens. Les principaux pays européens qui ont participé à ce mode de commerce sont le Portugal avec environ 5 millions d’esclaves, la Grande-Bretagne avec environ 3 millions d’esclaves et la France avec un peu moins de 1500000 d’esclaves. Code Noir : Le Code noir était un recueil qui réglementait l’esclavage en 60 articles, il est paru en 1685. Il a été institué

fr/doc_administrative/programmes/secondaire/francais/DAP%20francais.pdf 2 Français Classes de seconde et de première, op.cit. 3 Alain Viala, Des « registres », Pratiques, n° 109/110, « Histoire de la description scolaire », juin 2001 4 Français Classes de seconde et de première, op.cit. 5 Jean Jordy," La mise en œuvre du programme de français en classe de Seconde en principe sans guillemets", Rapport à monsieur le ministre de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, à monsieur le ministre délégué à l'enseignement scolaire