Du Paradigme Classique Au Paradigme Systémique

centre d’Études sur les réseaux les transports l’urbanisme et les constructions publiques 9, rue Juliette Récamier 69456 Lyon Cedex 06 téléphone: 04 72 74 58 00 télécopie: 04 72 74 59 00 www.certu.fr Une introduction à l’approche systémique Appréhender la complexité Certu Service technique placé sous l’autorité du ministère de l’Écologie, du Développement et de l’Aménagement durables, le Certu (centre d’Études sur les réseaux, les transports, l’urbanisme et les constructions

Certu les rapports d’étude Une introduction à l’approche systémique Appréhender la complexité Une introduction à l’approche systémique Appréhender la complexité Certu centre d’Études sur les réseaux, les transports, l’urbanisme et les constructions publiques 9, rue Juliette Récamier 69456 Lyon Cedex 06 téléphone: 04 72 74 58 00 télécopie: 04 72 74 59 00 www.certu.fr Avis aux lecteurs La collection Rapports d’étude du Certu se compose de publications proposant des informations

Introduction à la Systémique Le XXème siècle aura connu un important changement de méthode : l’apparition du paradigme systémique, venant compléter le paradigme analytique – ou comment l’on est passé de la métaphore fondationnelle du bâtiment à la métaphore organisationnelle du réseau. Ière partie : Les fondateurs 1. La théorie générale des systèmes (Bertalanffy) Biologiste de formation, savant au savoir encyclopédique, von Bertalanffy s’intéresse

Sciences de l’Education Année 2006/2007 SOMMAIRE 1. INTRODUCTION A LA PENSEE COMPLEXE d’Edgar Morin 2 1.1. Introduction 3 1.2. Fondements théoriques du paradigme de complexité 3 1.2.1. La cybernétique/ La théorie systémique 3 1.2.2. La théorie de l’information/ de l’organisation 4 1.3. Le paradigme de complexité 5 1.3.1. Vers la complexité 5 1.3.2. Trois principes pour penser la complexité 6 1.3.3. Un exemple d’organisation complexe : l’entreprise 6

économiques dans l’histoire du temps présent. DEUX SIÈCLES DE COMPARATISME Deux grandes phases peuvent être distinguées dans l’analyse comparative des grands systèmes économiques (Eckstein, 1970 ; Pryor, 1985). Au XIXe siècle, l’économie politique classique, suivie par l’école historique allemande, formule différents schémas de succession des grandes formes économiques, des stades primitifs jusqu’à l’économie moderne, dont il s’agit de comprendre la spécificité. Ces théories des stades progressifs sont

sous-problèmes, en éléments isolés les uns des autres, pour pouvoir les étudier indépendamment. On cherchait ensuite à établir des relations de causalité entre eux. . Inspirée de la cybernétique : Cette démarche analytique et mécaniste de la science classique à été remise en question par la cybernétique introduit par Wiener en 1947, qui étudie et modélise l'échange d'informations, comme vu précédemment. Cette science ne s'intéresse pas aux composantes d'un phénomène mais à leurs interactions. Elle met

 I. Les définitions de la Psychologie en rapport aux conflits épistémologiques des Sciences Humaines Il y a deux unités. La première fait référence aux 4 paradigmes ou théories psychologiques les plus significatives. Il faut avoir une compréhension comparative entre ces 4 théories, ainsi que de leur manière d’expliquer, de rendre compte ou d’interpréter le comportement humain. Tandis que la deuxième aborde la psychopathologie. Il est encore une fois important d’avoir une vue comparative entre

Dès l’antiquité, la pensée chinoise se fonde sur la relation dialogique (complémentaire et antagoniste) entre le Yin et le Yang. Au XVIIème siècle, fang Yizhi (1619–1692), philosophe chinois, formule un véritable principe de complexité. A l’âge classique, Pascal est le principal penseur de la complexité. Plus tard d’autres penseurs et philosophes tels que E. Kant, Spinoza, Leibniz, Hegel ou encore Marx vont apporter des idées liées à la complexité. C’est au XIXème siècle qu’est vraiment révélée

Toute déduction suppose au départ une observation des faits. c- Méthode analytique Elle cherche à séparer et à isoler les différents éléments d’un même phénomène concret. Il s’agit d’une méthode utilisée surtout en physique. d- Méthode systémique Elle procède à une analyse relationnelle et globale des éléments formant le système. Chaque élément doit être analysé dans un tous (Ex : chaque décision économique doit prendre en considération les aspects sociaux, politiques …). . Section

eeeII Collection Les CLASSIQUES DU RESEAU INTELLIGENCE DE LA COMPLEXITE www.mcxapc.org - mcxapc@mcxapc.org La collection ‘Les Classiques du Réseau Intelligence de la Complexité’ (IC-MCX-APC) publie, sous forme digitalisée, des ouvrages devenus des ‘classiques’ du domaine du Réseau, désormais épuisés dans leur présentation éditoriale imprimée et dont les éditeurs initiaux ne peuvent ou ne veulent plus assurer la réédition. Les facilités techniques de l’édition électronique permettent en effet