Délinquance Juvénile Causes Conséquences

Denis SZABO (1929- ) Francyne GOYER et Denis PILOTE M. Szabo est criminologue, fondateur du Centre international de criminologie comparée Université de Montréal (1964) “Valeurs morales et délinquance juvénile : résultats d’une enquête pilote” Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, bénévole, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jean-marie_tremblay@uqac.ca Site web pédagogique : http://www.uqac.ca/jmt-sociologue/ Dans le cadre de la collection:

15% en France ces quinze dernières années et étant donné que les biens sont de plus en plus protégés les jeunes multiplient les délits : violence, dégradation... « La pauvreté est le facteur principal menant à la délinquance. », de nos c’est comme cela qu’est définit la délinquance. Il est connu qu’un manque d’argent affecte ce qu’on peut faire pendant son temps libre : il y a un manque d’opportunités. Cela amène les jeunes à s’ennuyer. Parfois, ils choisissent donc de commettre des crimes. Il

Dissertation « Faut-il supprimer les causes subjectives d'irresponsabilité pénale ? » Dans certaines circonstances exceptionnelles, bien qu'un individu ait commis un acte interdit par la loi pénale sous la menace d'une peine, l'infraction ne pourra être mise à son compte car elle a été commise dans certaines circonstances, prévues par la loi pénale, qui permettent de l'exonérer de sa responsabilité pénale. Ces circonstances se définissent comme étant des causes d'irresponsabilité pénale. Elles peuvent

constitue un centre d’intérêt pour nous car un adolescent en conflit avec la loi mal rééduqué pourrait être l’adulte criminel de demain. Ce qui serait un véritable gâchis pour la société. En effet, les statistiques relatives à la délinquance juvénile présentée dans ce travail, ne reflètent pas la totalité de ce phénomène en Côte d’Ivoire et même à Abidjan. Trois raisons expliquent cette situation. La première peut être marquée par le fait que dans un pays qui n’a pas de tradition de collectes

SOUS LE SCEAU DE L’UNIVERSITÉ EUROPÉENNE DE BRETAGNE UNIVERSITÉ RENNES II – HAUTE BRETAGNE École Doctorale Sciences Humaines et Sociales Unités de Recherche : CREAD et EA4050 LA DÉLINQUANCE JUVÉNILE : LES DISCOURS DES MINEURS DÉLINQUANTS COMME ÉCHO FAMILIAL VERS UNE MEILLEURE COMPRÉHENSION DE LA DÉLINQUANCE À TRAVERS LA DYNAMIQUE RELATIONNELLE PARENTS-ENFANT Thèse de Doctorat tel-00397181, version 1 - 19 Jun 2009 Disciplines : Sciences de l’Éducation, Psychologie et Criminologie Volume 1 Présentée

religion ou de sa couleur de peau, elles ne peuvent être les causes d’un acte de délinquance, cette logique de penser est tout simplement irrationnelle. On ne peut parler de criminel-nés, ainsi qu’un de gêne du criminel, le délinquant est définit avant tout par ses actes. Mohamed, un jeune âgé de 17 ans et originaire de Mons-Borinage est suspect d’être l’auteur de l’incendie d’une discothèque. Mohamed peut être décrit comme un délinquant juvénile. Mais malgré la distinction entre les différents délinquants

l’application de l’État, et la création de cette loi visant à protéger et prévenir la maltraitance chez les enfants, il reste pertinent de se questionner à savoir, quelles sont les causes et conséquences qui résultent de cette barbarie qu’est la violence faite aux enfants? D’une part, l’une des causes de cette maltraitance, peut partir de ce qu’ on appellera «de la transmission intergénérationnelle». D’une autre part, il arrive dans plusieurs cas les que cette violence résulte des

PRECOCE EFFICACE III- PREVENTION DEVELOPPEMENTALE ET PREVENTION SITUATIONNELLE 1- PESER SUR LES CAUSES DE LA DELINQUANCE : LES INDIVIDUS ET LES SITUATIONS 2- LA PREVENTION DEVELOPPEMENTALE : LES ACTIONS VISANT LES INDIVIDUS 3- LA PREVENTION SITUATIONNELLE : LES ACTIONS VISANT LES SITUATIONS INTRODUCTION Les initiatives en prévention de la délinquance sont nombreuses depuis quelques années en même temps que se multiplient les acteurs ayant mission de la prévenir

| | | |“La délinquance | |des adolescents”

naissance société nouvelle. Société émerge avec tas de problèmes : question sociales, pauvreté pandémique … et aussi question délinquance et criminalité. Au 19 on demande aux premiers sociologues de se poser question sur criminalité et sur le récidiviste. Sciences humaines vont devoir trouver des réponses vites, ce qui a apporté la naissance de la criminologie. Cela a deux conséquences : Positive : va aider au développement socio, on va faire recherche Négative : dès le départ on va poser question