Démarche Suivi Par Le Candidat

Comment une recruter personne handicapée Levons ensemble les préjugés ! > « Embaucher des personnes handicapées, c’est compliqué », > « Mes postes de travail ne sont pas adaptés », > « Je ne sais pas où trouver des candidats handicapés », > « Je crains la réaction des autres salariés », > « Les personnes handicapées ne sont pas assez formées », > « Mon entreprise n’est pas accessible… » Ces freins au recrutement sont spontanément cités. Pourtant ils relèvent de représentations erronées

Activités/ Responsabilités  Proposition de production d’outils pédagogiques et méthodologiques  Réalisation d’outils pédagogiques  Participer au conseil de classe Activité pédagogique  Enseignement : préparation des cours, dispense des cours  Suivi pédagogique  Evaluer & noter les élèves Relations hiérarchiques Relation hiérarchique avec le Chef d’établissement et le directeur des études Qualifications requises Master en Ressources humaines ou diplôme équivalent Compétences requises 

du fonctionnaire au poste. • Permettre de former et préparer les fonctionnaires à occuper de nouveaux postes dans le cadre de la mobilité. En outre, cette méthodologie des descriptions des postes prévue par le CPS et exigée par le comité chargé du suivi de l’étude a été complétée par l’inventaire des éléments présentés ciaprès : • L’organisation, missions et orientations stratégiques du Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Formation des Cadres et de la Recherche Scientifique ; • Evaluation

| | | |J’ai suivi le module de découverte professionnelle ( Non ( Oui | |( 3 h ( 6 h

Communication avec les acteurs externes et internes Épreuve U42 : Communication interne et externe Communication orale professionnelle Fiche descriptive (épreuve ponctuelle) Nom et prénom du candidat : CHERIFI Said N° d’inscription : Intitulé de la situation de communication : Réception d’un candidat à l’emploi  Vécue  Observée Fiche de situation de communication n° : 1 Identification Raison sociale : Manta Design Secteur d’activité : Commerce de gros non alimentaire Tâche(s) du référentiel

............................................................................................ 9 − Schéma des différents dossiers à constituer ................................................................................................... 10 − Démarche méthodologique.......................................................................................................................................... 11 − La partie descriptive de l’activité ...................................................

| |CANDIDAT |NOM : Contignon | | |Prénom : Estelle | | |N° Candidat : M053200434

DE TROISIEME VOIE DE TECHNICIEN PRINCIPAL TERRITORIAL DE 2ème CLASSE CONCOURS EXTERNE DE TECHNICIEN PRINCIPAL TERRITORIAL DE 2 ème CLASSE SESSION 2012 EPREUVE Rédaction d’un rapport technique portant sur la spécialité au titre de laquelle le candidat concourt. Ce rapport est assorti de propositions opérationnelles. Durée : 3 heures Coefficient : 1 SPECIALITE : AMENAGEMENT URBAIN ET DEVELOPPEMENT DURABLE INDICATIONS DE CORRECTION Rappel du sujet : Vous êtes technicien territorial principal

| |CANDIDAT |NOM : AUBE | | |Prénom : Nils | | |N° Candidat : 4137876633

Partie pratique FICHE PROJET Session : 2011 Académie : Montpellier  Communication et gestion des ressources humaines  Comptabilité et finance d’entreprise  Gestion des systèmes d’information  Mercatique CANDIDAT NOM : GAILLARD Prénom : Amandine N° Candidat : 11 04 00 26 46 B Intitulé du projet : La Communication véhiculée par En’ Cadence Contexte du projet : Le Bar-restaurant En ‘Cadence situé à Servian, propose lors des week-ends des soirées à thème