École polytechnique de l'université Paris-Sud

AILANE Sami CADIN Justine Groupe 3 Compte rendu Projet C 1ère année Polytech'Paris-Sud – Cycle Ingénieur 20 décembre 2009 Sujet : Jeu pièges Objectif du projet : réalisation du jeu « pièges » en langage C Responsable de projet : Mme Van Oanh Nguyen Thi page 1 / 5 ________________________________________________________ Polytech'Paris-Sud - Université Paris-Sud Maison de l’Ingénieur, Bâtiment 620, 91405 ORSAY CEDEX Téléphone : +33 (0)1.69.33.86.11.page 1 Pour commencer voici

de technologie de BORDEAUX 1 - Université de BORDEAUX 2 - Université Victor Segalen BORDEAUX 3 - Université Michel de Montaigne BORDEAUX 4 - Université Montesquieu BOURGOGNE - Université de BREST - Université de Bretagne Occidentale BRETAGNEBRETAGNE-SUD - Université de BASSECAEN BASSE-NORMANDIE - Université de CERGYCERGY-PONTOISE - Université de Département Bouches-du-Rhône Bouches-duBouches-duBouches-du-Rhône Bouches-duBouches-du-Rhône Somme MaineMaine-et-Loire Maine-etMaine-et-Loire Guadeloupe

25 00 fax : 04 90 16 25 10 www.univ-avignon.fr Amiens UNIVERSITÉ PICARDIE-JULES-VERNE AMIENS Chemin du Thil 80025 AMIENS CEDEX 1 tel : 03 22 82 72 72 fax : 03 22 82 75 00 www.u-picardie.fr UNIVERSITÉ DE TECHNOLOGIE DE COMPIEGNE (école extérieure aux universités) Centre Benjamin-Franklin rue Roger-Couttolenc - BP 649 60206 COMPIEGNE CEDEX tel : 03 44 23 44 23 fax : 03 44 23 43 00 www.utc.fr Besançon UNIVERSITÉ DE FRANCHE-COMTÉ BESANCON 1, rue Goudimel 25030 BESANCON

Faso est assuré en 2009 par trois universités publiques (Université de Ouagadougou, Université Polytechnique de Bobo-Dioulasso et Université de Koudougou), et deux universités privées (Université St Thomas d’Aquin à Ouagadougou, Université Catholique de l’Afrique de l’Ouest représentée au Burkina Faso par l’Unité Universitaire de Bobo-Dioulasso). Ouagadougou accueille également depuis 37 ans une école régionale inter-état, l’EIER-ETSHER, devenue depuis le 14 juin 2006 l’Institut International d’Ingénérie

suivants : Centre National de la Recherche Scientifique : CNRS* Commissariat à l’Energie Atomique : CEA* Ecole Centrale Paris : ECP* Ecole des Hautes Etudes Commerciales : HEC* Ecole Nationale de la Statistique et de l’Administration Economique : ENSAE* Ecole Nationale Supérieure des Mines de Paris : Mines ParisTech* Ecole Nationale Supérieure des Techniques Avancées : ENSTA* Ecole Polytechnique* Ecole Supérieure d’Electricité : Supélec* Fondation de coopération scientifique Digiteo Triangle de la Physique*

l'arrière. Ce document montre que Paris est une capitale politique à la fois en France et à l’étranger .Capitale économique avec un important pouvoir de décision internationale elle est aussi l’une des principales Bourses financières d’Europe. Paris est aussi une capitale culturelle avec ses musées tels que le plus grand musée du monde et aussi un grand centre de recherche et d’enseignements supérieur : Ecole polytechnique CNRS, l’université de la Sorbonne. Paris et le premier centre mondial de congrès

formation pluridisciplinaire qu'elle dispense permet ensuite, très souvent, d'aborder dans de meilleures conditions les études universitaires. Le Lycée Montesquieu a signé une convention avec la Faculté (UFR) des Lettres et Sciences Humaines de l'Université du Maine. Cette convention permet aux élèves des classes de Lettres Supérieures et de Première Supérieure de poursuivre leurs études dans des établissements d'enseignement supérieur selon des modalités qui permettent dispenses ou aménagements de

Ecole Mohammadia d‟Ingénieurs Département Génie Industriel Deuxième année Projet Programme Entrepreneuriat@EMI Réalisé par l‟équipe Formation : Ouaddi Youness Merhfour Mohammed El Mehdi Tarik Benjed Chakli Si Mohammed Zakaria El Alouani Bouyhia Youssef Hemrani Reda El Regui Oussama Mensouri Aissam Année Universitaire 2014-2015 1 Résumé L'équipe formation a l'honneur de présenter dans ce travail sa proposition du Programme d'entrepreneuriat ainsi que qu‟une partie des études derrière la suggestion

HISTOIRE - GEOGRAPHIE Thème général du programme : Du local au mondial : les territoires contemporains Sujet d’étude : Un exemple de métropole mondiale Titre du dossier : Paris, métropole mondiale Question : Quels éléments des documents montrent que Paris est une métropole mondiale ? |Le quartier des affaires de La Défense à l’ouest | |de la métropole parisienne (10 millions d’habitants)

GRANDE ÉCOLE Programme grande école 2013 éDITORIAL L’école HEC, une ambition mondiale L’École HEC forme ses étudiants à être des leaders capables d’anticiper les mutations du monde et, au-delà, de proposer une vision pour marcher avec allant audevant de ces changements. Cette force de vision des diplômés HEC naîtra d’une exposition à un enseignement scientifique aux stan­ ards d internationaux. Cet enseignement doit s’enra­ iner dans la c tradition mais aussi faire la part