Economie Au 19eme Siècle En France

THEME 1 CROISSANCE ECONOMIQUE, MONDIALISATION ET MUTATIONS DES SOCIETES DEPUIS LE MILIEU DU XIXe SIECLE approche chronologique et globale du thème : a) de la révolution agricole à la révolution industrielle b) les trois systèmes de production c) vocabulaire et concepts 1-1 Croissance et mondialisation : a) La croissance économique et ses différentes phases depuis 1850 : L’Europe domine le monde, 1850-1914 : La nouvelle donne de l’entre-deux guerre et la crise des années

LA PREMIERE GUERRE MONDIALE Empire austro-hongrois Empire Allemand France Espagne Portugal Italie Royaume - Uni Empire Russe Suède Danemark Norvège Suisse Pays- Bas Belgique Roumanie Bulgarie Grèce Serbie Empire Ottoman Légende : ---------------------------------- Etats de la Triple-Entente ---------------------------------- Etats de la triple-Alliance Date repère : 1898 : affaire Dreyfus aout 1914 : début de la 1ere guerre mondiale 11 novembre 1918 :

monnaies. 1 £ = 7,32 grammes d’or 1 F = 0,29 gramme d’or Le taux de change (ou parité) entre le franc et la livre : 1 £ = 7,32/0,29 soit 25,22 F (ce rapport du poids des monnaies donne la parité, appelé encore le pair métallique) • les pièces et les lingots : un pouvoir libératoire illimité L’or est à la fois monnaie nationale et internationale dans ce système. Le règlement dans cette économie se fait par des pièces, lingots ou des billets convertibles en or. Les pièces et lingots ont un pouvoir

La fin des grandes idéologies : _ le mythe de l’homme nouveau _ les non-dits de la comparaison antitotalitaire _ individualisation et solidarités collectives _ la part du spirituel. Le passage à une économie invisible de service : _ l’obsolescence des modèles ruraux ou issus de la Révolution industrielle. _ l’urbanisation _ ce qu’on appelle « mondialisation » La fin de l’européocentrisme. Depuis 40, on commémore le 11 novembre 1918. L’Europe d’aujourd’hui, c’est une

rythment l’histoire économique depuis le début du 19ème siècle. Les politiques économiques conjoncturelles tentent de remédier à ces dysfonctionnements. Questions du chapitre : Comment les fluctuations économiques se manifestent-elles ? Comment expliquer la variabilité de la croissance ? Quel est le rôle des pouvoirs publics face aux fluctuations économiques ? Question n°1 : Comment les fluctuations économiques se manifestent-elles ? Une économie n’exploite pas toujours tout son potentiel de croissance :

elle est un équivalent général qui résout le problème de la ‘ double coïncidencedes désirs ’ ; dans le cas d’une économie de troc, un individu possédant du beurre veut avoir des œufs. Il lui faut trouver quelqu’un qui possède les œufs et qui veut du beurre pour pouvoir procéder à l’échange ; dans le cadre d’une économie monétaire, chacun peut vendre ce qu’il possède à n’importe qui parce qu’il sait que la monnaie sera acceptée en échange des produits qu’il souhaite

croissance économique, il faut aussi du travail et surtout du travail qualifié. En économie, le travail est une activité humain rémunéré qui a pour objet la production, l’entretient d’une activité, l’opposé est le loisir. Le travail est un facteur de production au même titre que le capital technique. Il n’est pas homogène. A. les caractéristique … 1. quatitatifs La quantité de travail disponible dans une économie dépend de la population active, qui elle-même dépend de la population totale, mais

soutenabilité de la croissance --> difficile à réaliser pour premiers économistes dvt durable pas qu’une mode mais concept majeur pour éco émergence du dvt durable montrer comment ce modèle éco durable peut exister Croissance fulgurante depuis 2 siècle et notre système capitaliste ne peux pas fonctionner sans croissance (vélo il faut pédaler sans tomber) --> aujourd’hui limite du modèle? vers la décroissance? monde post-américain? I 1. croissance récente (1820-1998) décorélation croissance

cette étape la consommation entraine principalement la croissance économique. Le caractère auto entretenue de la croissance est ici assuré par le couplage consommation de masse/production de masse. Cela va permettre des économies d’échelle et des gains de productivités. En France, la phase de démarrage est comprise entre 1830 et 1860 et la phase de maturité date des années 1910 et la consommation de masse, dans les années 1950. Si l’ont compare avec la Grande-Bretagne, la phase de démarrage est

relations entre les nations, ou Etats et rôles des autres acteurs (ONG, firmes multinationales, …) sur la scène internationale * Spécialité de la science Po (sciences sociales) On étudie des relations entre Etats (relation internationale de la France), ou des relations entre Etats et acteurs internationaux, ou encore des questions tel que : Pourquoi guerre au Darfour ? Quel est le rôle aujourd’hui d’une organisation telle que médecin sans frontières ? Pourquoi 193 Etats ? Qu’est ce qu’un Etat