Ecrit Moniteur Educateur

formation dure 10 mois , pour se présenter au concours il faut avoir 17 ans. Le concours se compose d'une épreuve écrite d’admissibilité et d'une épreuve orale d'admission. Évolutions D’autres métiers sociaux ou paramédicaux sont accessibles aux aides-soignants ayant quelques années d’expérience et désirant s'y former : assistant dentaire, aide médico-psychologique, moniteur-éducateur, laborantin d’analyses médicales, infirmier. Tous ces métiers exigent une formation complémentaire spécifique

IRTS Ile de France Montrouge-Neuilly-sur-Marne Site de Montrouge Dossier thématique DC3 GRIGAUT Jean-Michel Dossier présenté en vue de l’obtention du diplôme d’état de Moniteur-Educateur Session juin 2012 SOMMAIRE Introduction…………………………………………………………………......Page 1 1. Mon questionnement……………………………………………………...........Page 2 1- Les raisons de mon questionnement……………………………...............Page 2 1.2- Les institutions médico-éducatives………………………………

des mineurs à titre permanent Diplôme d’Etat d’assistant maternel accueillant des mineurs à titre non permanent Diplôme d’Etat d’aide médico-psychologique Diplôme d’Etat de technicien de l’intervention sociale et familiale Diplôme d’Etat de moniteur éducateur Diplôme d’Etat d’éducateur spécialisé Diplôme d’Etat d’éducateur de jeunes enfants Assistant de service social page 19 page 19 page 20 page 21 page 22 page 23 page 24 page 25 III – FORMATION PRE QUALIFIANTE A L’ADRESSE DES DEMANDEURS D’EMPLOI

personnes accueillies et le personnel éducatif entretenaient et alimentaient au fil du temps un fort lien amical. Ce trop plein de sentiments et cette aisance vers laquelle l'on m'a mené, m'ont poussé à me questionner sur « Comment en tant que Moniteur Éducateur j'accompagne un public en situation de handicap mental en plaçant une « juste distance » dans la relation éducative ? » Cette note de réflexion portera donc sur la notion de « distance professionnelle » dans la relation. En première partie

souhaitée Voie directe(DEES) ou d’Educateur: Spécialisé mploi situation Dossier d’inscription aux épreuves d’admission 1ère session À retourner à l’epss avant le 03/10/2014 aitée PHOTO OBLIGATOIRE Pour les dispensés de l’épreuve écrite d’admissibilité, retour à l’epss avant le 12/11/2014 Cadre réservé à l’administration de l’epss Dossier reçu le ____/____/____________ Par_______________________________ Note de l’écrit RANG Date de l’épreuve orale_____________________________________

lieu qui facilite les contacts). Le territoire d’intervention du service s’étend sur un rayon d’intervention d’environ 20 kilomètres.J’ai effectué mon apprentissage au SAVS de l’association ALTHÉA, de ce fait, je n’aborderai pas le SAMSAH dans cet écrit. · Le public accompagné Le service s’adresse à des adultes en situation de handicap mental, orientés par la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) domiciliés hors institution, dans le Sarladais.

Actuellement en 1ère année de formation Moniteur-Educateur, j’ai pu avoir l’opportunité d’intégrer le dispositif ULIS (unité localisée pour une inclusion scolaire), en alternance au sein du Lycée professionnel « Notre Dame ». Cet établissement situé à Privas en Ardèche accueille des adolescents ou adultes âgés de 15 à 21 ans portant des troubles des fonctions cognitives dont des déficiences intellectuelles légères (des troubles spécifiques du langage écrit et de la parole). Ils sont scolarisés afin

Formation initiale éducateurs spécialisés - Première année COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN TRAVAIL SOCIAL Commenter la citation de Philippe GABERAN : « L’équipe est l’un des tout premiers outils de l’éducateur, celui sans lequel il ne peut pas exercer convenablement son métier. » Le métier d’éducateur spécialisé s’inscrit avant tout dans une démarche d’accompagnement de personnes en difficultés d’insertion ou de réinsertion sociale, dans leur passage de l’individuel vers le collectif.

Écrit de stage sommaire: Première partie: Présentation de l'institution. -Catégorie de l'institution. -Missions de l'institution. -Composition de l'équipe éducative. -Le type d'agrément et le financement. -Le fonctionnement. Deuxième partie: Énoncé de ma participation à l'élaboration et à la conduite d'un projet éducatif. -Définir le projet éducatif. -Décrire mes actions et ma participation. -Exposer les effets de ses actions et leurs évaluation. Troisième partie: Mon implication

attirés par des savoirs plus intellectualisés, de réussir des études en lycée et d'obtenir le baccalauréat. Cette réussite suppose toutefois : - beaucoup de travail, - beaucoup de rigueur, - la capacité de s'exprimer correctement en français (écrit-oral) - une aptitude à la réflexion, - la capacité à maîtriser l'analyse et la synthèse. Etudes En seconde : Enseignements généraux communs à toutes les classes de seconde, sauf SVT - 23h50 (modules compris) Matières optionnelles parmi lesquelles