Effet Physiopathologiques Tms

SOMMAIRE : Introduction. Partie 1 : Présentation de l’entreprise. Partie 2 : Identification d’un risque professionnel et ses effets physiopathologiques. 2.1 Description d’une situation professionnelle à risque. Schéma du principe d’apparition d’un dommage. Evaluation du risque. - 2.2 Effets physiopathologiques du risque. - 2.3 Autres effets. Partie 3 : Mise en œuvre d’une démarche d’analyse. - 3.1 Choix de la méthode d’analyse. - 3.2 Formulation d’une

Présentation de l’entreprise 1.2 Les acteurs de la prévention dans l’entreprise 1.3 Identification des risques et prévention dans l’entreprise Partie 2 : Identification d’un risque et de ses effets sur la santé 2.1 Choix d’un risque 2.2 Situation de travail choisie ou ce risque peut poser un problème 2.3 Effets physiopathologiques engendrés par ce risque 2.4 Schémas légendés Partie 3 : L’analyse d’une situation professionnelle par l’approche par le travail 3.1 Rédiger la situation de travail choisie 3.2

II Identification d'un risque professionnel et de ses effets 2.1 Présentation d'une situation professionnelle vécue lors de la PFMP Lors de ma période de stage j'ai pu vivre une situation professionnelle de la chargé d'accueil. Ce matin, la température est de +15°C, Mme Lovera, 50 ans, adjointe administrative et chargé d'accueil depuis 3 ans, est chargé d’écrire des courriers a chacun des usagers de la commune. Assise devant son écran depuis quelques heures, elle ressent une fatigue des muscles

l’accident (arbre des causes). Indiquer la démarche que vous avez utilisée. DEMARCHE ERGONOMIQUE** (exemple 1) 1. Compléter le schéma de compréhension de la situation de travail à l’aide des données recueillies. 2. Etablir les liens de causalité entre effets et déterminants via les activités. ARBRE DES CAUSES (exemple 2) 1. Lister les faits de la situation de travail ayant conduit à l’accident 2. Construire l’arbre des causes à partir des faits

sommaire 2 1.2 ORGANIGRAMME 6 II IDENTIFICATION D’UN RISQUE PROFESSIONNRL ET SES EFFETS 7 2.2 Analyse de la situation 8 2.3 Identification des principaux risque et dangers. 9 2.4 Identification des effets physiopathologiques 10 Les TMS peuvent être reconnus comme Maladies Professionnelles (on parle généralement des tableaux « MP57 » pour le membre supérieur et « MP98 » pour le dos). La réalité des TMS est toutefois évolutive et dépasse donc la seule notion de MP reconnue. 10 schema :

pour la classe de Terminale professionnelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Module 9 – Cadre réglementaire de la prévention dans l’entreprise Introduction : résolution de problème par la mise en relation des causes et des effets 1. Appréhender le cadre juridique de la prévention 3. Identifier les organismes de prévention ............ 4 7 9 16 ........................................ 2. Identifier les acteurs de prévention dans l’entreprise . . . . . . . . . . . . . .

tertiaire Troubles Musculo Squelettiques du 03 janvier au 03 février 2013 Bac Professionnel Comptabilité SOMMAIRE Introduction 1 Présentation de l’entreprise 2 Organigramme 3 Analyse d’une situation professionnelle 4 Effets physiopathologiques 5-6 Démarche d’analyse d’un risque 7-8 Politique de prévention dans l’entreprise 9 Conclusion 10 INTRODUCTION Actuellement en terminale Baccalauréat professionnel comptabilité au lycée Roland Garros à Toulouse

• Présentation de l’entreprise • Description des activités de l’entreprise • La place du stagiaire dans l’entreprise 1er Partie : Identifier un risque professionnel et ses effets physiopathologiques dans le cadre d’une situation professionnelle. • Décrire le poste de travail • Lister les principales activités réalisées • Profil 1. Identifier les principaux

Informations générales relatives à l’entreprise Description des activités de l’entreprise II. IDENTIFICATION D’UN RISQUE PROFESSIONNEL ET DE SES EFFETS 1. Présentation d’une situation professionnelle vécue ou observée Description du poste de travail Les principales activités réalisées Identification d’un risque et de ses effets physiopathologiques III. MISE EN ŒUVRE D’UNE DEMARCHE D’ANALYSE 1. Choix de la méthode : L’approche par le travail 2. Schéma de compréhension 3. Hypothèses

............................................................3 1.4. Présentation des personnels ................................................................................................3 IDENTIFICATION D’UN RISQUE PROFESSIONNEL ET DE SES EFFETS ................................4 II. 2.1. Présentation d’une situation professionnelle vécue lors de la PFMP présentant un ou plusieurs risques ...................................................................................................