Émile Roux

Thérèse Raquin - Emile Zola (1867) Début du roman … Au bout de la rue Guénégaud, lorsqu’on vient des quais, on trouve le passage du Pont-Neuf, une sorte de corridor étroit et sombre qui va de la rue Mazarine à la rue de Seine. Ce passage a trente pas de long et deux de large, au plus ; il est pavé de dalles jaunâtres, usées, descellées, suant toujours une humidité âcre ; le vitrage qui le couvre, coupé à angle droit, est noir de crasse. Par les beaux jours d’été, quand

documentation poussée ; l'auteur émet alors une hypothèse qu'il vérifie ensuite à l'aide d'une expérimentation. Ce mouvement, né de l’influence des sciences, de la médecine expérimentale et des débuts de la psychiatrie, a été en partie créé par Émile Zola, qui en devint le chef de file. Le naturalisme prolonge, en l’exacerbant, le réalisme littéraire. Ce courant est donc un dérivé du réalisme (courant littéraire apparu en Europe dans la seconde moitié du XIXe siècle,vers 1850 notamment en France

Les enfants de Gervaise Résumé des œuvres où apparaissent les enfants de Gervaise. La bête humaine : Jacques Lantier est mécanicien à la Compagnie des Chemins de fer de l'Ouest. Depuis sa jeunesse, il est tenaillé par le désir de tuer. Ici son désir fait surface et tente de tuer la fille de sa marraine au moment où il veut l’embrasser. L’œuvre : Claude est un peintre qui veut révolutionner le monde artistique et s’enferme peut à peut dans ses peinture malgré la présence de sa femme à

-La conscience individuelle, on la possède tous de manière intrinsèque... En ce qui concerne la conscience collective: Pour le sociologue français Emile Durkheim (1858-1917), l’analyse de la conscience individuelle est insuffisante. Il faut également tenir compte de l’existence des notions et valeurs communes à toutes les consciences d’un groupe ou d’une société. « L’ensemble des croyances et des sentiments communs à la moyenne des membres d’une même société forme un système déterminé qui

analytiques concernant quelques grands enjeux des sociétés contemporaines. Le cours est organisé en deux parties : une partie d’introduction générale à la discipline et une partie d’introduction aux grands auteurs et aux grands courants théoriques (Emile Durkheim, Max Weber, le fonctionnalisme, l’interactionnisme symbolique, Pierre Bourdieu). Plan du cours 1. Qu’est-ce que la sociologie ? 2.1 Les théories sociologiques et l’étude de la société contemporaine 2.2 La sociologie et

La description minutieuse d’un quartier populaire Dans un premier temps l’auteur nous présente une topographie réelle à travers les indice toponymiques (ligne 1-3); ces trois rues existent en effet. Elles sont situées sur la rive gauche de la Seine; le passage du Pont-Neuf a disparu au moment des grands travaux d’Haussman; par le choix de la rue de Seine et de la référence au Pont-Neuf, Zola fait allusion à la ville de Paris dont le nom est absent du texte. Ensuite l’auteur nous décrit la ville

1 Emile DURKHEIM – Les règles de la méthode sociologique, Texte consultable en ligne sur : http://classiques.uqac.ca/classiques/Durkheim_emile/regles_methode/regles_methode.html Pages écran 18-23 QU'EST-CE QU'UN FAIT SOCIAL ? arrive que nous ignorons le détail des obligations qui nous incombent et que, pour les connaître il nous faut consulter le Code et ses interprètes autorisés ! De même, les croyances et les pratiques de sa vie religieuse, le fidèle les a trouvées toutes faites en naissant

Émile Zola (à l'état civil Émile Édouard Charles Antoine Zola1) est un écrivain et journaliste français, né à Paris le 2 avril 1840 et mort dans la même ville le 29 septembre 1902. Considéré comme le chef de file du naturalisme, c'est l'un des romanciers français les plus populaires2, les plus publiés, traduits et commentés au monde. Ses romans ont connu de très nombreuses adaptations au cinéma et à la télévisionN 1. Sa vie et son œuvre ont fait l'objet de nombreuses études historiques. Sur le plan

Fiche de lecture Thérèse Raquin, Emile Zola I/ Présentation de l’œuvre 1- Émile Édouard Charles Antoine Zola naît le 2 avril 1840 à Paris. Son père était italien et sa mère était française, ils s’installent à Aix-en-Provence en 1843. Son père meurt en 1847 Pendant son enfance, il devient ami avec Paul Cézanne, il échoue au Baccalauréat et abandonne les études et travaille chez Hachette. Il publie les Conte à Ninon (1864) et son premier roman, La Confession de Claude (1865) et il commence

d’étude : Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde Le sujet comprend : Texte A – Victor Hugo, Les Misérables, 4ème partie, livre 12, 1862 Texte B – Gustave Flaubert, L’Education sentimentale, troisième partie, I, 1869 Texte C – Emile Zola, La Fortune des Rougon, chapitre I, 1871 Vous pouvez télécharger ici le sujet complet de français 2011 série ES/S. I. Sujet corrigé de la question I – Vous répondrez d’abord à la question suivante (4 points) : Quelles visions du peuple