En Quoi Le Progrès Technique Entraine T Il La Croissance

de la question (est-ce que ?, montrez que, analysez, dans quelle mesure ?, etc.) Termes introductifs En quoi… Comment…. Pourquoi…. Quels effets… Analysez… Montrez que… Dans quelle mesure ? Peut-on dire que ? Que dois-je faire ? « En quoi » ≈ « de quelle manière » ≈ « comment » Il faut retrouver les arguments qui permettent de justifier l'affirmation qui suit le « en quoi ». Il faut expliquer. Décrire les mécanismes, les liaisons, les enchainements qui valident l'existence de la

1) La croissance économique 2) Mesure t’on bien la croissance économique avec le PIB ? Est-il un indicateur pertinent ? La croissance c’est l’augmentation du PIB (variation du PIB sur 12 mois). On parle d’expansion sur de longues périodes (plusieurs années). Ex : 5% pendant les 30 Glorieuses. Le PIB c’est l’ensemble des richesses créées à l’intérieur d’un territoire. On le divise en deux parties : PIB marchand : il comptabilise la somme des valeurs marchandes des entreprises du territoire

d’énergies non renouvelable et cela au profit de la croissance. La croissance est l’augmentation de la production de biens et services d’une économie sur une période. Autrement dit la croissance est l’augmentation des ressources d’une économie. Suite à notre excessive consommation des ressources, de nombreuses espèces disparaissent ou sont en voies de disparitions (panda, tigre du Bengale, tortues marines, certaines espèces végétales) et entraine le réchauffement climatique qui a (le cyclone Katrina

Macro économie 2 Programme : Ière partie : Facteur de production et l’entreprise. Chapitre 1 : Travail et marché du travail. Chapitre 2 : Capital et progrès technique. IIème partie : Environnement monétaire et financier de l’entreprise. Chapitre 3 : Monnaie et crédit. Chapitre 4 : Banque et création monétaire. Chapitre 5 : Marché financier et financement de l’entreprise et de l’économie. IIIème partie : L’analyse de l’équilibre économique et ses interprétations. Chapitre

XIXe siècle Introduction - UE =500 millions d’hab (8% pop mondiale) et Europe = 750 millions (12 millions pop mondiale) - Enjeu : étudierles populations de l’Europe de l’Antiquité au XIXe siècle. - Etude : part populations européennes dans la croissance de la population mondiale + influence sur le peuplement de la Terre. Quelle est l’évolution de la population européenne ? Quelles sont les grandes phases des migrations depuis l’Antiquité ? Évolution des populations de l’Europe depuis l’Antiquité

Éléments de correction du BB n°2.Première partie : Mobilisation des connaissancesQuestion 1 : En quoi l'IDH est-­‐il un indicateur qui complète le PIB ?Définition « PIB »/ 0,5 (mesure production de B&S sur un territoire par les unités productives résidentes)Acronyme « PIB »/ 0,25Acronyme « IDH »/ 0,25Explicitation/ 1,5 Le PIB est un indicateur de la seule production de B&S qui ne permet pas d’évaluer le bien-être des habitants / c’est un indicateurpurement quantitatif

d’équilibre A. Niveau optimal d’épargne B. La fonction d’investissement INTRO Depuis la seconde guerre mondiale, l’état du capitalisme nous place dans une société de consommation. Le progrès technique étant en essor, l’investissement a pris place au cœur de la croissance économique. Consommation et investissement régissent notre société. Les 2 variables sont instables depuis 80’s. Elles dépendent de nombreux paramètres, et de deux grandes théories, Keynésienne et néoclassique

fonte. De plus la croissance démographique et la révolution agricole fournissent la MOD et les capitaux nécessaires. On assiste à un basculement du domestic system (production artisanale à domicile) vers le factor system. Dans l’usine, on a un tryptique symbolisant la révolution industrielle : salariat-machine-énergie. Aux Etats Unis à la fin du 19ème siècle : électricité, pétrole, automobile, chimie. Cela va approfondir cette mutation vers le capitalisme industriel, et entraîne des changements dans :

CHAPITRE INTRODUCTIF : LES LIENS ENTRE CROISSANCE, DEVELOPPEMENT ET CHANGEMENT SOCIAL I / Croissance, développement … A : La croissance économique : un phénomène quantitatif de long terme B : Le développement et sa mesure II / … et changement social A : Définir le changement social B : Caractériser le changement social III / Les interactions entre croissance, changement social et développement A : Croissance et développement, un cercle vertueux ? B :

Croissance, Capital et Progrès Techniques Adam Smith, précurseur en S.E.S, le 1er à s’être intéresser sur la croissance économique, pour lui, l’une des causes de cette croissance est la division du travail (=répartition toujours plus spécialisée du processus de production). La croissance économique = l’accroissement des biens et des services produits dans un pays au cours d’une période donnée. Elle se mesure en P.I.B réel. I) Source et limite de la croissance économique. A/Les sources de