Enfant

La maltraitance des enfants INTRODUCTION Il existe plusieurs formes de maltraitance chez l’enfant. En effet, selon l'Article 19 de la Convention Internationale des droits de l'enfant (CIDE) du 20 novembre 1989, la maltraitance renvoie à "toutes formes de violences, d'atteintes ou de brutalités physiques et mentales, d'abandon ou de négligences, de mauvais traitements ou d'exploitation, y compris la violence sexuelle ». Nous allons en évoquer trois. Tout d’abord, les violences psychologiques

Depuis les temps anciens, il existe différentes formes d'exploitation des enfants. Des millions d'enfants travaillent comme domestiques et les travailleurs domestiques, ils sont parfois contraints à la prostitution, de participer à la traite, le travail illégal, les conflits armés ou de travailler dans les usines ou les plantations. Ces dernières années, de nouvelles mobilisations ont été mises en place pour lutter contre ce fléau qui ne touche pas seulement les pays les plus pauvres ou les guerres

Rédaction n°9 : L’engagement Thème : l’éducation des enfants 1.) «On est d’un camp ou bien de l’autre » C’est sur cette affirmation de Philippe Delerm que va porter ce premier devoir argumentatif. Tout d’abord nous verrons pourquoi nous pouvons penser que oui, puis, dans un second temps, nous verrons pourquoi cette affirmation peut être qualifiée comme fausse. 2.) Oui, nous faisons forcément partie d’un camp dans la vie. Partager les idées des deux camps reviendrait à partager deux visions

Narrateur enfant Me voici le 4 avril dans une autre journée interminable d'école qui commence, où tout m'est demandé sous forme d'ordre venant des adultes. Il est 8 h, je rentre dans ma classe et je vais mon ami a l'extrémité de la classe comme a tous les lundis. Il est toujours vêtu d'une chemise avec les cheveux coiffés à la perfection sur le côté. L'adulte en avant commence à parler et mon ami me demande si j'ai fait le devoir à remettre, je lui réponds que non puis il me regarde avec répugnance

choses à dire à un enfant! Toto. - T'avais qu'à prendre un autre monsieur. Follavoine, furieux. - Voilà: "T'avais qu'à prendre un autre monsieur!" C'est charmant! Julie. - Oh! tu sais, un homme ou un autre!... Toto. - Ah! ben, j'serai pas comme ça! Julie, l'embrassant. - Chéri, va! Au moins tu as du coeur, toi! Follavoine, à Chouilloux. - C'est insensé, monsieur Chouilloux! C'est insensé! Chouilloux. - Mais non, c'est charmant! (Se levant, en considérant Toto de loin.) Les enfants ont de ces réflexions

analyse sur l’évolution des causes des abandons des enfants français du 16ème siècle à nos jours. Les causes de l’abandon des enfants ont bien changé à travers les siècles. Au 16ème et 17ème siècle, la pauvreté et la famine poussent les familles à abandonner leurs enfants, ne pouvant ni les nourrir ni les élever correctement. De plus, le jugement moral fait aux mères-filles et la honte sociale les conditionnent à abandonner également leurs enfants, de peur qu’ils ne deviennent une barrière sociale

Enfants adoptables en France et à l’origine. / INTRODUCTION: Aujourd’hui, l’adoption est d’actualité; prenons le cas de Brad Pitt et Angelina Jolie qui ont adoptés plusieurs enfants d’origines différentes… Mais on a souvent oublié de parler des conditions pour qu’un enfant puisse être adopté. Par conséquent nous allons dans un premier temps, aborder le cas des enfants adoptables en France et le lieu d’où ils viennent; avant de se pencher sur le cas des enfants adoptables à l’étranger. / I

Les droits des enfants Tout enfant a un droit inhérent à la vie, et il faut assurer au maximum la survie et le développement de l'enfant. Tout enfant a droit à un nom et à une nationalité dès sa naissance. Lorsque les tribunaux, les institutions de protection sociale ou les autorités administratives prennent des décisions qui concernent les enfants, la considération primordiale doit toujours être l'intérêt supérieur de l'enfant, l'opinion de l'enfant doit être dûment prise en considération

2 1. Description du groupe p. 3 2.1. Le profil et la typologie de la cible : les enfants p. 3 2.2.1. L´enfant consommateur p. 4 2.2.2. L´enfant prescripteur p. 5 2.2.3. L´enfant futur consommateur p. 6 2.2

Enquête : Sur les traces des enfants abandonnés 02/10/2008 Entre le désistement de certains parents et l’implication de la société l’enfant abandonné n’est plus seul. Crèches, foyers, mère adoptives centres d’enfance, lieux d’accueil : les bonnes volontés se mobilisent pour rendre le sourire à l’orphelin. Lorsque certains parents de mauvaise conduite n’assument pas convenablement leurs responsabilités ce sont leurs enfants qui en assument les conséquences. Ces enfants peuvent être le fruit d’une