Enjeux Du Texte Une Vie De Guy De Maupassant

Séquence CLASSE DE QUATRIÈME Le Horla de Guy de maupassant SommaIre Séance 1 › La nouvelle fantastique Dominante : lecture-découverte de l’objet livre Séquence pédagogique réalisée par Kim-Lan Delahaye, professeure de lettres modernes dans les Hauts-de-Seine p. 2 Séance 2 › entrer dans le récit Dominante : lecture analytique p. 3 Séance 3 › Le début de la folie Dominante : lecture analytique p. 4 Séance 4 › L’écriture du fantastique Dominante : langue p. 5 Séance

en connaitre le lexique à Activité 1 : Découvrir Guy de Maupassant Réunissez les informations nécessaires autour de Maupassant en consultant notamment : • Les sites suivants : www.larousse.fr/encyclopedie/personnage/Guy_de_Maupassant/132339 www.maupassantiana.fr http://salon-litteraire.linternaute.com/fr/guy-de-maupassant/content/1825536-guy-de-maupassant-biographie • Votre manuel scolaire Colibris : p.12-13

[Tapez une citation prise dans le document, ou la synthèse d’un passage intéressant. Vous pouvez placer la zone de texte n’importe où dans le document et modifier sa mise en forme à l’aide de l’onglet Outils de dessin.] L’auteur : Guy de Maupassant naît à Fécamp le 5 août 1850. Il a vécu son enfance en Normandie jusqu'à ses 10 ans ou sa mère décide de déménage à Etretat dans le nord-ouest de la France sans leur père. Lorsqu’il obtient son baccalauréat en juillet 1869, il s'inscrit à la faculté de

LA FICELLE GUY DE MAUPASSANT Nous proposons d’aborder cette nouvelle à partir de deux notions de base ; à savoir celle d’ « histoire » et celle de « narration ». Cette distinction fondamentale nous permet de montrer que par le terme histoire -fiction selon Lintvelt- on désigne les événements, le contenu à raconter ; et par le mot narration on revoie à la manière avec laquelle l’instance narrante raconte ces événements au lecteur. De là, on peut déduire que le texte narratif est un espace scriptural

PIERRE ET JEAN D’APRES L’ŒUVRE DE MAUPASSANT Par la compagnie Guépard Echappée Compagnie Guépard Echappée 36 rue Saint Maur 75011 Paris Contact: Vica Zagreba Mobile: 06 62 87 94 02 Mail : guepard.echappee@gmail.com Site internet :www.guepard-echappee.com 1 GUY DE MAUPASSANT Lié à Gustave Flaubert et à Émile Zola, il a marqué la littérature française par ses six romans, dont Une Vie en 1883, Bel-Ami en 1885, Pierre et Jean en 1887-1888, et par ses nouvelles (plus de 300)

que par le terme histoire -fiction selon Lintvelt- on désigne les événements, le contenu à raconter ; et par le mot narration on revoie à la manière avec laquelle l’instance narrante raconte ces événements au lecteur. De là, on peut déduire que le texte narratif est un espace scriptural dichotomisé, puisqu’on y trouve une matière (histoire) et une manière de traiter cette matière (narration). Ce genre de précision nous conduit donc à tirer les remarques suivantes : Au niveau de la narration

Du réalisme au naturalisme – Séquence 1 CHAPITRE 1 Séquence 1 Guy de Maupassant, « Aux Champs » (1882) p. 24 Problématique : Qu’est-ce qu’une nouvelle ? OBJECTIFS ET ENJEUX : – Assurer la continuité entre le collège et le lycée : une forme narrative brève permet de réinvestir les acquis du collège en matière d’analyse du récit ; une nouvelle réaliste permet d’aborder l’étude d’un mouvement littéraire et culturel et de poser les premiers jalons. – Étudier les spécificités de la

taire COMENTAIRE COMPOSE PORTANT SUR L’EXCIPIT DE BEL-AMI Le thème de la réussite sociale a inspiré bien des écrivains comme Maupassant. …..Le commentaire porte sur l’excipit de Bel-Ami ; roman de Guy de Maupassant paru en 1885. Par sa spécificité, l’extrait cherche à répondre à un enjeu de critique de la société. …..L’intrigue

langue (grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire), Savoir faire appel à des outils appropriés (dictionnaire, Bescherelle, manuel…) pour mieux lire et comprendre un texte. L5 : Lire des œuvres littéraires intégrales, Rendre compte de sa lecture et formuler sur ses lectures une opinion justifiée. E3 : Rédiger un texte cohérent et ponctué, d’au moins deux paragraphes, en réponse à une question ou à partir de consignes données, adapté à son destinataire et à l’effet recherché, notamment

Bel-Ami Introduction : Guy de Maupassant est un écrivain français du XIXème siècle, lié à Gustave Flaubert et à Émile Zola, Guy de Maupassant a marqué la littérature française par ses romans et ses nouvelles. Il écrit Bel-Ami en 1885, le roman retrace l’ascension sociale de Georges Duroy à Paris ,homme ambitieux et séducteur, grâce à l’influence des femmes. Dans cet extrait, Duroy se rend pour la première fois chez son ancien camarade de régiment avec le ferme espoir de voir sa condition s’améliorer