Espace des phases

Introduction Définition heuristique d'un système chaotique Un système dynamique est dit chaotique si une portion « significative » de son espace des phases présente simultanément les deux caractéristiques suivantes : le phénomène de sensibilité aux conditions initiales, une forte récurrence. La présence de ces deux propriétés entraîne un comportement extrêmement désordonné qualifié à juste titre de « chaotique ». Les systèmes chaotiques s'opposent notamment aux systèmes intégrables

calculée sans tenir compte de cette donnée infime. systeme dynamique : Un système dynamique est un système physique qui évolue. Il peut évoluer dans le temps ou par rapport à une autre variable suivant l'espace de phases considéré (on reviendra sur le terme 'espace de phases' dans ce chapitre). La trajectoire d'un objet en mouvement dans le temps est donc un système dynamique, ainsi que le nombre d'individu d'une population quelconque dans le temps, ou encore les valeurs d'une fonction (par

Vocabulaire chapitre 1 : Mondialisation : Mise en relation de tous les espaces du monde par une augmentation et une accélération de tous les types de flux = Internationalisation des flux (humain/économique/infos) PIB : Produit Intérieur Brut. Indicateur économique de la richesse produite par année dans un pays donné. Représente la valeur ajoutée totale des biens et des services produits sur un territoire national. Croissance économique : Augmentation soutenue, pendant une longue période, de la

voirie en améliorant le confort de tous les usagers de la voirie urbaine. La loi n°2000-1208 du 13 décembre 2000 relative à la solidarité et au renouvellement urbains a prévu dans son article 35 que les aménagements des espaces publics en milieu urbain doivent être tels que ces espaces soient accessibles aux personnes handicapées. Au-delà de cette obligation fixée par la loi, il s’agit de répondre à la diversité des besoins des usagers, quels qu’ils soient. Ils s’y déplacent, marchent, regardent, traversent

procédés de composition. » Principe d’élaboration de l’épreuveAFL1  : Composer et présenter un projet collectif par groupe de 3 à 6 élèves, sur une durée comprise entre 1’30 et 3’. La composition se déroulera dans un espace défini et orienté, sur fond sonore, face à un public, en tenue avec les éléments scénographiques et les accessoires relatifs au thème choisi. Au sein du projet, chaque candidat devra réaliser au moins 4 figures acrobatiques

son découpage en phases d’un cycle proviennent du milieu du management et de l’entreprise. Ce découpage en phases successives est censé garantir le respect d’impératifs de qualité, de coûts et de délais. Dans le milieu du développement, les premières références à la « GCP » datent de 1982 (W. C. Baum) et se réfèrent à des projets économiques financés par des prêts de la Banque Mondiale. La méthode est symbolisée par un schéma de cycle fermé mais itératif. Chacune des phases est validée par des

|Procédures mal suivies | |Acteurs de la conduite des projets |Identification du problème et incidences financières et | |Phases d’un projet |organisationnelles | |Processus de gestion des documents relatifs aux projets |

diagnostic et proposition de solution(s) Ce que le sujet donne au candidat Problème soulevé Causes du dysfonctionnement Ce qu’attend le correcteur Rapport : Analyse de la situation : Annexes Organigramme Acteurs de la conduite des projets Phases d’un projet Processus de gestion des documents relatifs aux projets Difficulté d’accessibilité aux documents (en interne et en externe) Procédures mal suivies Identification du problème et incidences financières et organisationnelles Objectifs

sensualité d’un couple, désinhibé et soustrait à la gravité, qui boit du Coca Light. Après un résumé de l’histoire proposée et de ses caractéristiques immédiates, on pourra décrire plus finement les différents acteurs, la séquentialité (le temps), et les espaces qui composent ce spot. Nous poursuiveront notre analyse en abordant les connotations suscitées, tant par les éléments iconiques que par les éléments linguistiques ou musicaux, et tenterons finalement une synthèse sur l’efficacité possible de cette

Le cas CIMN Proposition de corrigé Première partie : Réalisation d’un diagnostic et proposition de solution(s) Ce que le sujet donne au candidat Problème soulevé Causes du dysfonctionnement Annexes Organigramme Acteurs de la conduite des projets Phases d’un projet Processus de gestion des documents relatifs aux projets Arborescence actuelle Témoignages des acteurs intervenant dans la gestion des projets Informations statistiques sur la gestion des documents Recommandations pour le nommage des documents