Espace public numérique

Animateur multimédia Animateur d?espace public numérique, Médiateur Internet, Médiateur multimédia, Médiateur numérique, Animateur TIC, Conseiller et assistant en technologie de l?information et de la communication (CATIC) L'animateur multimédia a pour mission de diffuser les connaissances et pratiques numériques dans le grand public pour faciliter l'accès de tous aux services de l'Internet. Il intervient dans des lieux d'accès public à Internet (espaces publics numériques, bibliothèques, centres socio-culturels

proximité et les services extérieurs (culture, emploi, aide sociale, accompagnement individualisé…) 2. favoriser le lien et la communication entre les associations, les habitants et les services municipaux. 3. animer et dynamiser l’espace Public Numérique selon les besoins. 4. re dynamiser et valoriser les activités qui sont conduites dans le quartier. 5. participer à toutes les instances de concertation et de coordination. 6. organiser et contribuer à la mise en place d’actions dans

Le centre socioculturel Visuelle (Communication et médiatisation) Un nom (À définir en fonction de l’histoire) Un bâti (Des espaces fonctionnels et identifiés) Convention (PIJ, CAF agrément CS, relais pôle emploi, mission locale) Une identité Labellisation (Point info famille, espace public numérique CR, café des âges, relais service public,..) Animations collectives, actions évènementielles, stages et vacances Accompagnement et valorisation de la vie associative locale

p. Introduction « Une page blanche s’ouvre sur un nouvel écran, celui de la ville. Sur cet écran, tous les acteurs peuvent dessiner une ville média, un nouveau média dans la ville, un nouvel espace public, une interface du quotidien, des services urbains inédits façonnés par les ressources numériques mobiles et les nouveaux usages qu’elles créent. » C’est une réflexion sur la ville, sur les échanges et les dialogues qui la traversent, que mène Bruno Marzloff dans cet ouvrage, bref par la forme

matériaux etiquetés “beaux arts” tels que la sculpture, la peinture, la musique, la danse et la poésie , la littérature, auxquels s’ajoutent des disciplines plus récentes comme le théâtre, la photographie, la bande dessinée, la télévision, voire l'art numérique. En plus du courant classique de l’art, sont nés au XXème siècle, l’art moderne et contemporain changeant le postulat classique pour faire transparaître une création de l'humain, la production de quelque chose de nouveau avec lequel une époque

Introduction : La rue est un espace de circulation dans la ville qui dessert les logements et les lieux d'activité économique. Elle met en relation et structure les différents quartiers, s'inscrivant de ce fait dans un réseau de voies à l'échelle de la ville. Au niveau local, c'est aussi un espace public, lieu de rencontres et d'échange (notamment par les commerces) où s'exerce et se construit la sociabilité des individus et des groupes sociaux. Enfin, par le biais de la manifestation, la rue

ESPACE PUBLIC - INTRODUCTION • Flux/séjour (stase ) dans l’espace urbain • Hospitalité, ressources (prises) & qualités de l’espace public (après le fonctionnalisme et la politique sécuritaire) • Mobilier urbain, design • N o uveaux modes d’expérience et de convivialité urbaines • Rôle des médias sociaux/internet • Mobilités dans l’espace public • Rythmes sociaux & espace public (jour/nuit, rassemblements, festivals, soirées étudiantes, etc.) • Mutations de l’espace public (aménagements, rénovation

et d’espace public/ de voie publique dans un second temps : La vidéosurveillance est un procédé de surveillance à distance qui met en œuvre un système de télévision en circuit fermé. C’est un système doté de caméras et de transmission d’image, disposé dans un espace public (ou privé) dans le but de le visualiser à distance les flux de personnes notamment. C’est un type de télésurveillance. La voie publique ou espace public représente, dans les sociétés humaines, l’ensemble des espaces de passage

transgressés au cours du XX siècle. La caractère figuratif est moins marqué. Les formes ne renvoient pas toujours à un objet préexistant. L’utilisation du socle tend à disparaitre et un rapport nouveau s’établit avec le spectateur qui partage le même espace que la sculpture. La sculpture devient le centre de l’espace qu’elle fait exister et qui semble se presser contre elle jusqu’à la réduire à quelques lignes. Les fonctions traditionnelles de la sculpture changent aussi. La fonction commémorative des

mission interministérielle pour la qualité des constructions publiques Les espaces publics urbains RECOMMANDATIONS POUR UNE DÉMARCHE DE PROJET JACQUES CABANIEU SYLVIE WEIL JEAN-MARIE GALIBOURG, ANAÏS GUERVILLY GÉRARD LAMOUR, JEAN-PAUL PHILIPPON, PIERRE VETTER FRÉDÉRIC MIALET COLETTE GRÉGOIRE MISSION INTERMINISTÉRIELLE POUR LA QUALITÉ DES CONSTRUCTIONS PUBLIQUES directeur de la publication rédaction et coordination comité de rédaction iconographie Arche Sud 92055