Espèce

zooplancton . En effet le développement des espèces piscicoles est lié directement à la quantité de zooplancton produit ainsi qu'aux conditions environnantes ( température,qualité de l'eau etc...).L'évolution des poissons dans leur milieu naturel a permis de mettre en évidence leur consommation en aliments ainsi que leur développement corporel pour acquérir celle-ci. Exemple : Développement morphologique selon les espèces de zooplancton ciblées : : Ablette: Forme de la bouche

Les oiseaux (ou classe des Aves) sont des vertébrés tétrapodes ailés appartenant au clade des dinosaures. S'il existe près de 10 000 espèces d'oiseaux, très différentes tant par leur écologie que par leurs comportements, chacune d'elles présente un ensemble commun de caractéristiques évidentes permettant de les regrouper. Les oiseaux ont notamment un bec, des plumes, des ailes et pondent des œufs. Les oiseaux sont remarquables par leur faculté à voler, à quelques exceptions près (struthioniformes

d'abord, la biodiversité se définit par la diversité naturelle des êtres vivants, la diversité des écosystèmes, des espèces et des populations. Ensuite, nous pouvons constater trois grands niveaux de la biodiversité qui sont: -la diversité génétique s'intéressant à la variation des gènes au sein d'une même espèce. -la diversité spécifique correspondant à la quantité incroyable des espèces différentes -la diversité écosystémique caractérisant la pluralité des écosystèmes et des échanges des populations

I. Présentation de la biodiversité La biodiversité est la diversité naturelle des organismes vivants. Elle s'apprécie en considérant la diversité des écosystèmes, des espèces, des populations et celle des gènes dans l'espace et dans le temps, ainsi que l'organisation et la répartition des écosystèmes aux échelles bio géographiques. Biodiversité, est la contraction de « diversité biologique » désignant la variété et la diversité du monde vivant. Dans son sens le plus large, ce mot est quasi synonyme

La réserve appartient au domaine de la forêt atlantique littorale à Lophira alata et Saccoglottis gabonensis. Ce type de végétation recouvre la majeure partie de la réserve. Il est caractérisé par l’abondance de ces deux espèces d’émergeants. parmi les espèces dominantes dans la canopée Coula edulis (Oleaceae) est très abondant. On rencontre aussi fréquemment des Ebenaceae (Diospyros spp), des Cesalpinaceae, des Guittiferae (surtout Garcinia spp), et plus particulièrement, dans

1791) Pinguinus impennis † (Linnaeus, 1758) Pingouin ([pɛ̃.gwɛ̃]) est un nom vernaculaire porté par deux espèces d’oiseau de la famille des alcidés, dont la seule espèce encore vivante s’appelle le petit Pingouin. Ces espèces vivent dans l’hémisphère nord. On peut rencontrer le petit Pingouin du pôle nord jusqu’à la Bretagne. Ce dernier vole, alors que le grand Pingouin, espèce éteinte en 1844[1], ne le pouvait pas. Par abus de langage, le pingouin est souvent confondu avec le manchot,

bouleversements importants de l'environnement notamment sur la diversité des peuplements de poissons. Une équipe de l’IRD vient de publier les résultats de dix ans d’études sur le barrage de Petit Saut en Guyane française. À partir des comparaisons des espèces présentes, de leur alimentation et de leurs stratégies de reproduction, avant et après la mise en eau du barrage, les chercheurs ont mis en évidence une diminution significative de la diversité piscicole à l’aval du barrage, en relation avec les modes

L'évolution des espèces et les interactions entre l 'évolution de la Terre et celle des êtres vivants. Ressemblances entre vertébrés suggérant une parenté des espèces. Ces liens de parenté expliqués par l'évolution:les espèces se forme les une par rapport aux autres. Acquisition de un(ou plusieurs) caractère(s) à partir de modifications de l'ADN des cellules reproductrices :ce sont des innovations évolutives et conservation de l'organisation de l'espèce précédente. Argument suggérant une parenté

biodiversité désigne les espèces vivantes présentes sur notre planète et les relations qui lient ces espèces entre elles . Toutes jouent un rôle dans le fonctionnement et l'équilibre des écosystèmes . Écosystème : ensemble d'un milieu ( foret , océan ) et des espèces qui y vivent 2 II Disparition d'une espèce animal

|⎫ Sauvegarder et valoriser l’environnement et la biodiversité | |⎫ Prélèvement faune et flore |afin de permettre une croissance économique durable | |⎫ Prolifération des espèces envahissantes |⎫ Promouvoir et délimiter les aires protégées et les sites de | |⎫ Dégradation de la richesse paysagère |protection existants