Ethnologie

ARGUMENTATION | ELEMENTS DU CONTENU EN REGARD DES U.E | CONCEPTS ET/OU MOTS CLES MOBILISES | DONNEES RELEVEES | EN QUOI CES DONNEES SONT ELLES SIGNIFICATIVES ? | UE 1.1 S2 Concept de base en Anthropologie et ethnologie. | CROYANCESCULTURERELIGIONFAMILLEREPRESENTATIONDE LA SANTEREPRESENTATIONDE LA MALADIE | « Ils m’ont dit hier que vous aimiez aller à la messe, une aumônerie est à votre disposition ».« Votre famille vient très souvent vous rendre visite ».« Le

Ces relations sont toutefois minorées par une 8 HERVY Bernard et LALLEMENT Claude, Les animateurs en gérontologie, Gérontologie et société 2001/1, n°96, p.59-75. 9 Nicolas JAUJOU, Eric MINNAËRT, Laurent RIOT, L’EHPAD pour finir de vieillir. Ethnologie comparée de la vie quotidienne en institution gériatrique, Fondation Maison des Sciences de l’Homme, Centre d’analyse stratégique, mars 2006. 7 nécessité d’« avancer » le travail : le ménage doit être fait. Ne pouvant veiller sur les résidents

ensuite des études en communication d’entreprise puis la licence d’ethnologie qui m’avait été conseillée par mon jury de Maîtrise. Effectivement durant ma première année en tant que salariée de mon futur commerce, j’ai pu enfin réalisé ce projet en ethnologie. J’ai concrétisé ce projet et enfin construire mon futur professionnel. « Nous sommes devant le principe féminin. Les formes de l’Art africain sont toujours signifiantes, mais elles dépassent ce caractère pour appartenir à l’art, tout autant

sociologie s’intéresse aux relations sociales et à l’impact des déterminismes sociaux. Les deux disciplines ne peuvent pas s’ignorer car l’action humaine et à la fois sociale et individuelle. Sociologie et ethnologie. Construite de manière séparée.Sociologie : social dans les sociétés modernes Ethnologie : social dans les sociétés traditionnelles. Sociologie et histoire. Robert Castel, Les métamorphoses sociales Reconstituer les cultures, les croyances des sociétés passées. L’histoire, et la sociologie

on ne reconnaissait pas le caractère scientifique à la sociologie. La spécificité en sociologie est d'admettre que le fait social est une choses. Il s'agit de faire en sorte que le fait social devienne objectif. III L'enquête en sociologie / ethnologie L'enquête correspond à un certains nombre de démarches nécessaires et qui ne sont pas forcement hiérarchisées. Quelles soient de type qualitatives ou quantitatives, toutes recherches portent sur un objet limité, posent des questions précises

le CAPES et l’agrégation ). Margot vient de finir son DEA d’ethnologie car elle, elle a la chance de pouvoir travailler chez sa tante comme serveuse et donc de pouvoir penser sans s’inquiéter des débouchés aux recherches qui la passionnent en ethnologie. Elle prépare donc une thèse d’ethnologie ( sur les bretons ) tout en sachant qu’un doctorat d’ethnologie ne lui permettra probablement pas d’enseigner ( parce qu’il n’y a pas de postes... ), ni même le droit d’être chercheuse ( parce qu’il y a

grands maîtres qu’eux en toute sorte de malice » (l. 15-16). Il conduit sa comparaison à partir du postulat que la supériorité des occidentaux sur les Indiens tient à leur plus grand vice. On assiste surtout à ce que l’on appellera plus tard, en ethnologie, à un retournement sociologique : l’observation du comportement des cannibales est un moyen de faire retour sur soi, et de faire des sauvages un point de comparaison à partir duquel évaluer les mœurs européennes. Ce retournement intervient à la

premiers lieux d'accueil, dans le Gers. Après avoir exercé de nombreuses années comme éducateur spécialisé (depuis 1976), Joseph ROUZEL est aujourd'hui psychanalyste en cabinet et formateur (formation d'éducateur des CEMEA à Toulouse). Diplômé en ethnologie de l'école des hautes études en Sciences Sociales, DEA d'études philosophiques et psychanalytiques. Il est bien connu dans le secteur social et médico-social pour ses ouvrages et ses articles dans la presse spécialisée (Lien social, vst, Empan.

Stratification sociale ; Théories et approches en démographie ; Sociologie des inégalités ; Le raisonnement sociologique ; Socio-anthropologie des sociétés contemporaines Enseignements complémentaires 18 Ouverture en SHS : Histoire, Géographie, Ethnologie Langue vivante 6 LV non spécialiste au choix (1h30 par semaine) Parcours personnalisé 9 Les grands repères ; Sociologie quantitative et qualitative Préprofessionnalisation 3 Expression écrite ; Module informatique c2i

Les unités de formations contributives à ces domaines de compétences sont les suivantes : Théorie et pratique de l’intervention sociale Philosophie d l’action, éthique. Législation et politique sociales. Droit. Sociologie, anthropologie, ethnologie. Psychologie, sciences de l’éducation, communication Economie, démographie. Santé. II.4 Une organisation en cycle et en semestres Le cycle 1 : Correspond à la 1ère année et comprend 2 semestres. Le cycle 1 est principalement centré sur