Etre Ouvrier En France De 1870 A 1970

économique, mondialisation et mutation des sociétés depuis le milieu du 19ème siècle Introduction : A partir du milieu du 19ème siècle, l'accroissement de la production économique mondiale connait une accélération du fait de la diffusion de l'industrialisation. Cette croissance nouvelle bénéficie d'abord à l'Europe occidentale avant de se généraliser petit à petit au reste de l'Europe puis à la majeur partie du Monde. Toute fois la croissance économique s'accompagne de crises plus ou moins dures

l’embauche de personnel supplémentaire. Croissance intensive découle d’une meilleure utilisation des facteurs existants. Elle privilégie le progrès technique et l’organisation du travail pour augmenter la productivité de l’entreprise et produire plus à moindre frais.» Remise en cause des modèles de la croissance et émergence de politiques de développement durables : du rapport Meadows commandé par le Club de Rome en 1972 aux thèses plus radicales de la décroissance. Rôle des acteurs et des

se st dév (les ouvriers), la place des femmes ou des religions a évolué. == la Rép a dû s’adapter à ces chgts, faire de nvles lois par ex… Pbt : Comment la République s’est-elle adaptée aux bouleversements sociaux et culturels qu’a connues la France depuis la fin du 19ème siècle ? I/ La République et la question ouvrière : le Front populaire Intro : Ouvriers et République = une histoire difficile au 19ème s et déb 20ème s 1848 = IIème Rép réprime violemment les ouvriers (cf ateliers

Histoire du Sport STAPS L1 Histoire du Sport (CM) Histoire du sport Naissance et diffusion du modèle sportif dans la société française XIXe - XXe siècle Comment comprendre les résistances, les mécanismes, les transformations à travers différentes pratiques physique et sportives durant le XIXe et le XXe siècle ? Le sport n'est pas neutre, il est influencé par des enjeux :     Politiques (Hitler met en place les JO pour imposer son régime, son type de société particulier). Culturels (modes et

1831 à 1968 » En 1936, Simone Weil s’exprime dan s Grève et joie pure au sujet des grèves des métallos, auxquelles elle a elle-même participé : « Indépendamment des revendications, cette grève est en elle-même une joie. Une joie pure. Une joie sans mélange. » La grève brise le rythme et les habitudes du quotidien. Puisqu’elle rompt avec le commun, les grèves ouvrent la voie à des modes de protestation, de communication, d’extériorisation qui contribuent à construire

patrimoine car elle est entrée dans la légende (la ville éternelle, urbi et orbi, l’Urbs...) Patrimoine : à l’origine biens hérités du père et de la mère et par extension de la nation. Cependant, certaines sociétés ou entités politiques détruisent le patrimoine Exemple : A.Q.M.I au Mali qui détruit des mosquées. Dans l’histoire de Rome, cette ville a souvent cumulée le rôle de capitale : capitale de la république romaine, capitale de l’empire romain et actuellement capitale

2 L’immigration italienne en France Du XIXème siècle à nos jours Immigrer signifie quitter son pays pour commencer une nouvelle vie dans un autre pays dont on ne possède pas la nationalité. Depuis le XIXème siècle, la France a connu plusieurs vagues d’immigration venant d’Italie. Chacune d’elles possède sa propre histoire. En effet, elles n’ont pas lieu toutes en même temps et aux mêmes endroits, les contextes sont différents, les points de vue des Français face à cette installation étrangère divergent

anglais 1880-1890, Un embourgeoisement progressif des pratiques sportives (le sport s'installe en France, début d'une démocratisation) = essor et développement du mouvement sportif associatif en France , ascension d'un phénomène de société (tout le monde va se sentir concerné par le sport, pratiquant, spectateurs, journalistes …) 1950, Une popularisation et démocratisation du sport (tout le monde pratique, à l'école ça devient obligatoire, les gens s’inscrivent dans des associations...etc) Une

Introduction : Le passage de la première révolution industrielle à la deuxième révolution industrielle marque une transformation du monde plus importante que par le passé. Elle est accélérée et se généralise. Ces révolutions sont menés par la Grande-Bretagne, l’Europe Occidentale devient alors un modèle à suivre. Cette transformation entraîne une ouverture au monde, mais qui a aussi pour origine l’évolution des modes de transport. Elle est liée à la croissance économique. C’est un phénomène continu mais

de la sociologie Emile Durkheim naît à Epinal en 1856, il est issu d'une famille juive dans laquelle les hommes sont rabbins de père en fils. Il refuse de suivre cette voie et abandonne toutes pratiques religieuses. En 1879, il est admis à l'école normale supérieur et obtient son agrégation en 1882, il devient professeur au lycée de Sens. En 1886 il obtient sa bourse d'étude et part en Allemagne, de retour e France il se marie et obtient son premier poste à Bordeaux. Il publie différent ouvrage