Etude Personnages Le Vieil Homme

Ogawa → Le résumé : Un jeune muséographe est contacté par une vieille dame souhaitant créer un musée très spécial. Elle a déjà engagé plusieurs professionnels avant lui, mais aucun n’a pu la satisfaire. Le jeune homme se rend donc dans un manoir, près d’un village éloigné de tout, sans connaître le concept du musée. La première fois qu’il rencontre la vieille femme, elle est très désagréable et lui très intimidé par ce personnage qu’il décrit comme flétri par l’âge et la vieillesse et dont la

Séance 1 : Étude de l’incipit (pp. 4 – 8) I. Un incipit - Un cadre spatio-temporel réaliste ▪ Etude du cadre spatial, relevé des indices ⇨ Cadre réel ⇨ Observation de la carte des lieux décrits ▪ Etude du cadre temporel, relevé des indices (dates, vocabulaire) ⇨ Cadre historique - Des personnages ▪ Etude des désignations ⇨ jeu sur les reprises nominales (fluo orange + traits noirs) qui amplifie le suspens dramatique ▪ Etude des focalisations

travers deux personnages opposés , un sage hindouiste et une vieille femme . Un bramin, sage, savant, plein d'esprit est malheureux car il est conscient de son ignorance sur la nature de l'âme, de la pensée, etc. Sa voisine, une indienne bigote,ignorante ,et pauvre, ne se pose aucune question et est heureuse comme cela .Le bramin se rend alors compte qu'il serait heureux s'il était sot, mais ne voudrait pas d'un tel bonheur. Plan : Axe 1: Etude de l'antagonisme des personnages. Axe 2: Le statue

Fiche de lecture "LE VIEIL HOMME ET LA MER" DE ERNEST HEMINGWAY (édition folio) I Présentation Ernest Hemingway, auteur américain, est né en 1899. Son père était un docteur passionné de la pèche, qui a transmit ces gouts à Ernest, au dépit de sa mère qui voulait qu'il fasse une carrière dans la musique. Il s'est mis à écrire, chose qu'il faisait admirablement bien. Il a écrit "Le vieil homme et la mer" en 1952, est la dernière œuvre publiée de son vivant. Elle a eu énormément

s’agira de voir dans ce texte, en quoi la fiction narrative vient servir l’argumentation de l’auteur. Nous étudierons dans un premier temps l’étude de la narration et dans un deuxième temps l’étude de l’argumentation.    I. La narration a) Etude des personnages : Les Abenaki sont perçu comme des individus sauvage et barbares : ligne 1 et 2 : « sauvage Abenaki », ligne 4 «  barbare », ligne 8 « un vieux sauvage » Abenaki est agressif au début envers les anglais puisqu’il y a la guerre entre les anglais

- Étude du titre par rapport à l’œuvre : Candide est le nom du personnage principal de l’histoire, « il a un jugement assez droit ; avec l’esprit le plus simple. » - Étude du statut de narrateur : Le narrateur est omniscient mais n’apparaît pas dans l’histoire, hormis au tout début du premier chapitre (« je crois »). - Point de vue de l’auteur : Dans Candide, Voltaire ridiculise les institutions, les éminences religieuses et intellectuelles et publie ce conte anonymement PERSONNAGES :

2. ÉTUDE DES PERSONNAGES Prétextat Tach Prétextat Tach est le personnage principal du roman : c’est un écrivain qui a eu le prix Nobel de littérature et qui a cessé d’écrire 20 ans auparavant, laissant un roman inachevé. Tach est un vieil homme de 83 ans. Il est atteint d’une maladie rare, le syndrome d’Elzenveiverplatz, qui est un cancer des cartilages « dépisté au XIXe siècle à Cayenne chez une dizaine de bagnards incarcérés pour violences sexuelles suivies d’homicides » (p. 8, inventé par A

6 2. ÉTUDE DES PERSONNAGES Prétextat Tach Prétextat Tach est le personnage principal du roman : c ’est un écrivain qui a eu le prix Nobel de littérature et qui a cessé d’écrire 20 ans auparavant, laissant un roman inachevé. Tach est un vieil homme de 83 ans . Il est atteint d’une maladie rare, le syndrome d’Elzenveiverplatz, qui est un cancer des cartilages « dépisté au XIXe siècle à Cayenne chez une dizaine de bagnards incarcérés pour violences sexuelles suivies d’homicides » ( p

GANEM Marine 306 NO PASARAN, LE JEU Etude 2 : Un récit fantastique 1) Le tout premier élément « étrange » qui ce produit dans le récit est : dans la boutique lorsque le vieille homme s’énerve en voyant l’insigne sur le Bouzon d’Andréas et qu’il donne le jeu a Eric et a Thierry. 2) Les différents éléments qui surprennent les adolescents dans ce magasin sont : - Le prix des jeux vidéo : très peut élevés pour la qualité et la nouveauté des jeux. - Le matériel : Uniquement des nouveautés dont

SEQUENCE 1 : LITTERATURE DU MOYEN-AGE ET DE LA RENAISSANCE Séance 1 : Le personnage du chevalier Dictée p. 142 : Ils arrivèrent au pont de l'Epée vers le soir, passée la neuvième heure. Si vous voulez savoir la vérité à ce sujet, il n'y a jamais eu d'aussi mauvais pont, fait d'une aussi mauvaise planche : c'était une épée aiguisée et étincelante qui formait ce pont jeté au-dessus de l'eau froide ; mais l'épée, solide et rigide, avait la longueur de deux lances. Chrétien de Troyes, Lancelot