Etude Projet Mercatique Stg

composition du questionnaire 5) L’administration du questionnaire 6) Le dépouillement et l’analyse B) Internet La prise de décision pour s’adapter aux conséquences de la modification de l’environnement. III) 1) La diffusion 2) Utilisation : PARTIE 3 : Etude de cas confirmatoire : Le CSMA du smuc. CONCLUSION Bibliographie 2 PARTIE1 : Introduction Dans le cadre de la licence 3 Sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) en filière Management du Sport, un stage de 6 semaines minimum

récompenses. Le programme de fidélisation est mis en place depuis 1 an et 1/2 : pour x euros achetés = x points Super Sport. Le ticket de caisse joue dont un rôle important dans la diffusion de cette information destinée aux non porteurs de carte. Cette étude est issue d’une observation terrain. On note donc que le point de vente d’Alma a un potentiel inexploité avec le 1er CA du réseau mais le dernier taux de fidélisation avec seulement 6 % des clients captés. La carte de fidélité s’enclenche dans une

01003 cedex 34 rue du Général Delestraint BP 106 ✆ 04 74 21 34 08 OYONNAX 01101 22 rue Victor Hugo BP 25 ✆ 04 74 77 94 22 TREVOUX 01600 627 route de Jassans ✆ 04 74 08 97 59 Les CIo : pour s'informer, être conseillé et aidé dans l'élaboration d'un projet personnel d'orientation Loire Rhône FIRMINY 42700 - 3 rue de l'École ✆ 04 77 56 40 22 MONTBRISON 42600 Parc des Comtes du Forez ✆ 04 77 58 53 77 ROANNE 42300 - 5 avenue Carnot ✆ 04 77 71 30 69 SAINT-CHAMOND 42400 56 boulevard Waldeck Rousseau

d’équipe - Aisance face à la diversité humaine Précisez dans quel contexte elles ont été acquises (formation, vie associative, loisirs, contexte professionnel …). • Aptitudes et compétences organisationnelles : la capacité à coordonner et faire des projets. Par exemples : - Sens de l’organisation - Bonne aptitude à la gestion d’équipe Précisez dans quel contexte elles ont été acquises (formation, vie associative, loisirs, contexte professionnel …). • Aptitudes et compétences techniques : les savoir-faire

FICHE ÉTUDE Session : 2006 Académie : Communication et gestion des ressources humaines X Comptabilité et finance d’entreprise Gestion des systèmes d’information Mercatique CANDIDAT | NOM : | | Prénom : | | N° candidat : | Thème national : L’investissement Sujet de l’étude : Comment financer la création d’une entreprise ? Délimitation du sujet Trouver des sources de financement tout au long de la vie d’une entreprise est une des préoccupations

acheter 40 clés pour en obtenir 60. Soit PB = 2 40 P = P. 60 3 2 < 0, 7, donc PB < PA . 3 La promotion B est donc plus intéressante que la promotion A. Prix avec la promotion A : PA = 100 × (1 − 29 SUJET 3 SUJET NATIONAL, OPTION MERCATIQUE, EXERCICE 1, SEPTEMBRE 2010 Partie A En 2008, l’indice de volume de consommation en produits  (technologies de l’information et de la communication) en France était de 268,26 (indice base 100 en 2000). Source : Insee, comptes nationaux

des particuliers l Bâtiment p. 37 l Bioanalyses et contrôles p. 57 l Chimiste p. 58 l Commerce international à référentiel commun européen p. 40 l Communication p. 52 l Communication et industries graphiques - option A étude et réalisation de produits graphiques p. 36 - option B étude et réalisation de produits imprimés p. 36 l Communication visuelle - option graphisme, édition, publicité p. 36 l Comptabilité et gestion des organisations p. 38 l Concepteur en art et industrie p. 35 céramique l Conception

sont assurés. Comment choisir son BTS ?     |Parmi les 145 spécialités de BTS existantes, toutes options confondues, il n'est pas évident de choisir la formation la plus | |appropriée à votre parcours scolaire, vos goûts et vos projets. | |  | |Le choix de votre spécialité dépend

préalables à la décision d’exporter 1.1 Le diagnostic à l’export Le diagnostic à l’export consiste à examiner et analyser tous les potentiels de l’entreprise lui permettant d’exporter dans des conditions de rentabilité et adéquation avec sa stratégie mercatique. Ainsi le diagnostic a un double but : - évaluer les forces et faiblesses de l’entreprise dans l’optique d’un développement à l’export ; - proposer des axes de développement compatibles avec les résultats de l’analyse précédente. Pour cela, il est

ligne EcoGest@actu n° 82 - avril 2010 Sommaire : Informations institutionnelles - TIC - Communication et GRH - Comptabilité et finance - Droit - Économie - Enseignements professionnels - Informatique et systèmes d'information - Management - Mercatique Informations institutionnelles Le nouveau lycée : repères pour la rentrée 2010
Source : Ministère de l'Education nationale
Les points clés de la réforme, les informations pour chaque classe, un glossaire et le calendrier de mise en oeuvre sont