Europe Des Nations 1814 1914

| Source : CEPII, L’économie mondiale 2008. Paris, La Découverte, 2007. 4. LE PRODUIT GLOBAL, FONDEMENT DE LA PUISSANCE ÉCONOMIQUE La croissance du produit global fonde à long terme la puissance économique d’une nation. La puissance économique a des avantages qui peuvent être cumulatifs. Le progrès technique étant un moteur de la croissance, le produit global révèle une avance technologique qui peut aller de pair avec une domination militaire. Dans ce cas, l’économie

« l’état c’est l’institutionnalisation d’une nation. ». Pour Hans Kelsen : l’Etat est un ordre juridique, c’est pourquoi le concept d’Etat de droit est une tautologie (pléonasme). Les règles de droit sont grosso modo respectées, l’Etat est structuré dans une hiérarchie statique et dynamique. Toutes les normes doivent puisées leur fondement de validité dans la norme supérieure. Lundi 9 Octobre 2006 Selon Tocqueville, c'est la révolution qui a créé la Nation, Voltaire disait qu'en France, on "changeait

division du travail dans l'entreprise, Recherches sur la nature et les causes de la richesse des nations, Gallimard, 1991, page 42). Cette division du travail, en effet, à travers l’accroissement de l’expérience individuelle, de l’économie en facteur travail, et, indirectement, du progrès technique (texte 13 : Les causes de la division du travail, ibid., pages 38-39), est à la base de la richesse des nations. Ainsi, à travers l’échange, elle permet la spécialisation et offre donc à chacun la possibilité

dérégulation des marchés et des contraintes, hyperconsommation, explosion des cours de Bourse…), mais aussi de phénomènes politiques (reconnaissance du libéralisme comme seul régime économique possible, montée en flèche de la démocratie à travers le monde – Europe centrale, Amérique du Sud, Asie… –, géopolitique multipo- © Groupe Eyrolles 4 Économie et marchés financiers – Perspectives 2010-2020 laire…), sociaux (effondrement paradoxal du nombre d’heures de grève et de la force syndicale, affaiblissement

collaboration dans le cadre de la formation par la recherche, ✓ développer des partenariats pédagogiques avec les autres départements d’enseignement et de recherche de l’École, ✓ établir ou développer des liens avec des acteurs importants de la vie de la nation ainsi qu’avec des partenaires étrangers, tant dans le domaine académique que dans celui de l’entreprise, ✓ développer la visibilité et la reconnaissance nationale et internationale des activités pédagogiques et de recherche de l’École polytechnique

règles relatives à la nationalité devraient rendre compte d’une réalité sociologique profonde : la nation. Nation : un Etat ne peut perdurer que si une partie de sa population présente des caractéristiques communes, forment une nation. Il y a deux conceptions de la nation : - Une conception allemande : elle a été élaborée au début du 19ème siècle par Johann Gottlieb Fichte et Hegel. La nation se définirait par des éléments objectifs : langue, religion, culture. Cette conception a entraîné

façade sur de profondes lézardes Paris peut se croire le centre du monde tant est grand le rayonnement de la culture (Philosophie des Lumières, les Encyclopédistes), de la mode et des arts français. Le roi de France est à la tête de la nation la plus puissante en Europe, les Anglais ayant été humiliés par la perte de leur colonie américaine soutenue par la France, qui a engagé son aide financière en même temps que la fine fleur de la noblesse française allait se battre aux côtés des « Insurgents »,

et de savants, et travaille à l’unité religieuse de son royaumee 51, en reprenant la persécution des protestants et en révoquant l’édit de Nantes. Malgré la situation financière critique de la monarchie, Louis XIV mène plusieurs guerres face à une Europe coalisée contre luie 52, tandis que le marquis de Vauban fait construire un réseau de villes fortifiées aux frontières du Royaumee 53. Si ces guerres aboutissent dans un premier temps à des victoires françaises, plusieurs défaites militaires et des

les democarties memoire Politique comparée : les pays du Sud Loi du 23 février 2005 « portant reconnaissance de la nation et contribution nationale en faveur des Français rapatriés ». Polémique sur ce que cette loi disait sur cet épisode de l’histoire, remise en question du rôle positif de la présence française. Article 1 et article 4 sur la plate forme de cours. Ce débat a porté sur qu’est ce que les lois ont à dire ? La loi dit l’histoire. Deuxième idée : aujourd’hui, 45 ans après

notamment dans la Charte de l'ONU, dans la DDHC, dans la Charte des droits fondamentaux de l'UE qui elle proclame que la dignité humaine est inviolable et elle doit être respectée et protégée. On la trouve également dans bon nombre de Constitutions en Europe, notamment dans la loi fondamentale allemande de 1949 (leur constitution) à travers son premier article qui stipule que la dignité de l'homme est intangible, le devoir de toute autorité de l'État est d'y veiller et de la protéger. En France, c'est