Evaluation Ue 3 5 S4

Présentation du cour de stratégie 2. Référence bibliographique 3. Définition et concept de base. 4. Schéma de réalisation d’un diagnostic stratégique 5. Etude de cas ou exercice. II Connaissance des composantes stratégique de l’entreprise : 1. Le métier de l’entreprise 2. Les facteurs clés succès de l’activité. 3. La segmentation stratégique 4. Exercice ou étude de cas III Evaluation de la position stratégique : 1. Principes de base de détermination

........................................................................................ 5 1 OBJECTIF ....................................................................................................................................................5 2 CONTENU ...................................................................................................................................................5 II - STRUCTURE DE LA FORMATION ..........................................................

stratégiq ue Cours du management stratégique. Taper par Soukaina bizi (soukaina.bizi@gmail.com) Mohammadi Management stratégique Plan de cours : I Introduction : 1. Présentation du cour de stratégie 2. Référence bibliographique 3. Définition et concept de base. 4. Schéma de réalisation d’un diagnostic stratégique 5. Etude de cas ou exercice. II Connaissance des composantes stratégique de l’entreprise : 1. Le métier de l’entreprise 2. Les facteurs clés succès de l’activité. 3. La segmentation

compétences de l’établissement 2. Intégrer les différents acteurs « professionnels » de l’environnement socio économique 3. Reposer sur des équipes de formation et s’adosser aux compétences scientifiques, locales et régionales 4. Présenter des parcours diversifiés autant que possible et des passerelles entre les différents parcours et types de formation 5. S’inscrire dans le projet global de développement de l’établissement. FORMATION Les offres de formation se présentent en

sociologie, anthropologie | |2.1. Biologie fondamentale |S1 | 4 |20 |5 |0 |1 | |2.4. Processus traumatiques |S1 | |30 |10 |10 |2 | | |

|au lundi 28 février 2011 au matin | |Du samedi 18 décembre 2010 après les cours | | |au lundi 3 janvier 2011 au matin |Vacances de printemps | | |Du samedi 09 avril 2011 après les cours

93, bd Saint Michel 75005 PARIS LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI 8h00-10h30 Evaluation Des Prog. & des Po. Publiques (2) F. MOUTERDE E. PROULT Salle D631 S. SAMEDI 8h00-10h00 Conférences F. HEMICI Salle 54P. 8h00-10h00 Fiscalité 069Y 09 10 A. NIKOLIC Salle G607 S. 10h30-12h30 Compta. Analytique & Budgets 069Y 03 10 F.HEMICI J-M LAURENT 11h00-13h00 Droit Pénal des Affaires 069Y 07 10 C. PARREYDT Salle 3 F.I. 9h00- 12h00 Management 069Y 11 10 C.CAKAR G. PONCHON Salle D620 S.

prendre en charge au moins trois patients. J'ai donc choisi, entre autre, de m'occuper de Mme T âgée de 83 ans hospitalisée en 2008. L'IDE me montre les soins à lui prodiguer, à savoir : mesure des paramètres vitaux (pouls, tension, température), évaluation de la douleur, une glycémie, l'injection d'insuline, l'administration des thérapeutiques, la pose d'une poche d'alimentation et la réfection de pansements de stomie tous les deux jours. C'était la première fois que je découvrais ce mode d'alimentation

Enseignements IFSI SCIENCES BIOLOGIQUES ET MEDICALES Défaillances organiques et processus dégénératifs UE 2.7.S4 DÉSHYDRATATION DÉNUTRITION Dr Jean-Louis THOMAS Faculté de Médecine Université Paris-Est Créteil Mars 2012 COMPOSITION DU CORPS EN EAU ELLE VARIE SELON L’AGE NOUVEAU-NÉ: 75 % ADULTE: 65 % SUJET AGÉ: 55 % RÉPARTITION DE L’EAU DANS L’ORGANISME LIQUIDE EXTRACELLULAIRE LIQUIDE INTRACELLULAIRE PLASMA LIQUIDE INTERSTITIEL RÉPARTITION DE L’EAU DANS L’ORGANISME LIQUIDE

CORRECTION CAS CLINIQUE UE 4.6 S4 SOINS EDUCATIFS ET PREVENTIFS Promotion 2018 – 2019 14 MARS 2019 Corrigé 1ERE ETAPE : ELABORATION DU DIAGNOSTIC EDUCATIF Identification et analyse des besoins d’apprentissage Identification - Mme G, 51 ans est diabétique depuis 20 ans, insuffisante cardiaque modérée depuis 10 ans. - Elle mesure 1m53 et pèse 75 kilos. - Mme G. vit à Ducos dans une maison de plain pied avec son mari - Elle exerçait la profession de professeur des écoles.