Evaluation Ue 4 2 Soins Relationnels

UE 4.1 S1 SOINS DE CONFORT ET DE BIEN-ETRE SESSION 2 : A RENDRE LE 17 JUIN 2013 Durant mon 2ème stage de 10 semaines, j’ai réalisé un travail dans le cadre de l’unité d’enseignement 4.1 S1 « Soins de confort et de bien-être » mettant en relation l’UE 5.1 S1 sur l’accompagnement d’une personne dans ses soins quotidiens et la compétence 3 du rôle infirmier. Ce travail est basé sur un vécu de stage et sur notre réflexion sur les valeurs d’un infirmier. J’ai effectué mon 2ème stage dans

UE 2.4 : LA DOULEUR AIGUE 1/ DEFINITIONS • « c’est une impression anormale et pénible reçue par une partie vivante et perçue par le cerveau » • IASP 1971 Association Internationale pour l’Etude de la Douleur ◦ « La douleur est une expérience sensorielle désagréable associée à un dommage tissulaire présent ou potentiel ou décrite en termes d’un tel dommage » • OMS Organisation Mondiale de la Santé ◦ « La douleur est une expérience sensorielle et émotionnelle désagréable associée

neurophysiologique dans sa technique, psychologique dans son but, destinée à agir, par l'intermédiaire du corps, sur les fonctions mentales perturbées » La psychomotricité •Repose sur l’unité du corps et du psychisme •Prend en compte les dimensions relationnelle et fonctionnelle de la motricité Catherine Bourgine, psychomotricienne Service du Dr Jaulin Unité de psychogériatrie - 33 La psychomotricité auprès des Présentation de la personnes âgées profession Formation – statut Une formation

| |Le souci de l’autre | |Évaluation UE 6.1 : Fiche de lecture | |

17/10/2013 ARRETE Arrêté du 22 octobre 2005 relatif à la formation conduisant au diplôme d’Etat d’aide-soignant. NOR: SANP0523995A Le ministre de la santé et des solidarités, Vu le code de la santé publique, et notamment son article R. 4311-4 et ses articles R. 4383-2 à R. 4383-8 ; Vu le décret n° 2002-410 du 26 mars 2002 portant création du diplôme d’Etat d’auxiliaire de vie sociale ; Vu le décret n° 2002-615 du 26 avril 2002 pris pour application de l’article L. 900-1 du code du travail et des articles

Evaluation UE 2/10 S1 : Infectiologie et Hygiène St pierre, hôpital de service de soins de suites et de réadaptation, est un établissement de 30 lits chaque chambre est équipé. Il a une spécialité gériatrie et prend aussi en charge des patients en état de pauci relationnel (6lits) cet établissement dispose aussi d’une salle de kiné animée par 2 kinésithérapeutes. J’ai choisi d’examiner la toilette au lit d’une dame. Ensuite le choix du patient c’est tourné vers Mme Charles, c’est une dame de

Institut de Formation en Soins Infirmiers Centre Hospitalier de Salon de Provence UE 3.4 S6 « Initiation à la démarche de recherche » UE 5.6 S6 « Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles » Mémoire de fin d’études L’ENCADREMENT PAR L’APPRENTISSAGE EN STAGE DE L’ETUDIANT INFIRMIER DANS LE NOUVEAU PROGRAMME Perrodet Maxime Promotion 2009/2012 Sous la guidance de Mme Gineyt Christine Institut de Formation en Soins Infirmiers Centre Hospitalier

Dossier UE 3.2 : Projet de soins infirmiers UE 3.3 : Rôles infirmiers, organisation du travail et interprofessionnalité Promotion 2021/2024 IFSI Chateauroux - Le BlancSommaire: I- Introduction 1 II- Recueil de données 2 1. Eléments bio-psycho-socio : 2 2. Résumé de séjour : 5 3. Devenir : 6 4. Analyse du jour, mardi 11 octobre 2022 : 6 5. Diagnostics 7 III- Négociation du projet de soins et pluriprofessionnalité 10 IV- Conclusion 13 V- Bibliographie VI- Annexes Annexe 1 : Planification Annexe 2 : Transmission1

ESSSEÉcole Santé Social Sud-Est20, rue de la Claire CP 32069337 Lyon Cedex 09Analyse de situation, 2021 UE 6.1  Altercation d’un patient en psychiatrie Présenté par ROMATICO-ENJALBERT Clara Promotion : 2020/2023 1) Présentation du cadre de l’intervention : J’effectue mon stage au centre psychothérapeutique Camille Claudel dans la ville de Béziers (34). Ce centre psychothérapeutique dépend

DEMARCHE DE SOINS A. L. Outils utilisés pour effectuer cette analyse de situation : carnet de santé de l'enfant dossier administratif de la structure dossier médical dossier de soins infirmiers cahier de transmissions de l'internat cahier de liaison IEM/famille Entretien avec infirmière, kinésithérapeute, ergothérapeute, aides médico-psychologiques prenant en soins l'enfant, éducatrice de jeunes enfants, psychologue, psychomotricienne et assistante sociale. 1. PRÉSENTATION STRUCTURÉE DE LA PERSONNE :