Examen De Communication Ofppt

| |S’informer sur le marché du travail dans le domaine du bâtiment: milieux de travail, perspectives d’emploi, rémunération, possibilités | |d’avancement et de mutation, sélection des candidats (visites, entrevues, examens de documents, etc.) | |S’informer sur la nature et les exigences de l’emploi (tâches, conditions de travail, critères d’évaluation, droits et responsabilités des | |travailleurs et travailleuses) au cours

constitutifs du nom commercial 9 Titre II : Règles d’attribution du nom commercial 10 Chapitre I : Critères absolus d’attribution du nom commercial 10 Chapitre II : Identification du ou des mot(s) clé(s) du nom commercial demandé 12 Chapitre III : Examen de la disponibilité du nom commercial 13 Section 1 : Règles d’attribution des noms commerciaux ayant un caractère très distinctif 13 Section 2 : Règles d’attribution des noms commerciaux ayant un caractère distinctif moyen 16 Section 3 : Règles

associées aux répondants (sexe, âge, fonction…) - Les informations reliées à l’administration du questionnaire (date, lieu, groupe de répondants, etc…) Le questionnaire doit être accompagné en amont par une communication sur les objectifs et l'utilité du questionnaire, et en aval par une communication sur les résultats obtenus. E- Mode emploi : Démarche en 8 étapes : Définition de la problématique Définition de la population choix du type de questionnaire. Il existe deux types de questionnaires

| |[pic] |[pic] | |OFPPT |Office de la Formation Professionnelle | | |et de la Promotion du

Processus RH: ADEQUATION POSTE/PROFIL Évaluation des Postes & Comp. Descriptifs des Postes PROFILS Identification Référentiel Compétences 4 Leviers Transvers: Fixation des Objectifs Repérage HP &Postes Clés des Besoins POLITIQUE DE COMMUNICATION INTERNE Référentiel des effectifs Pesée et Classification Plan de Système de Recrutement Rémunération Évaluation de l’Offre Forma. Bilan des Compétences Évaluation d’Objectifs Plan de Succession SYSTEME D’INFORMATION RH ( S.I.R.H ) Ingénierie

améliorations durables. Généralement, les améliorations exigées par les managers sont liées d'une part à l'exercice du leadership, à la cohésion d'équipes et également aux dimensions interpersonnelles : gestion du changement, résolution de conflits, communication, et d'autre part à des comportements personnels comme la gestion du temps ou la résolution des problèmes de caractères ou de maîtrise de soi. Les évolutions du management conduisent à la gestion des ambiguïtés apparentes et des dualités entre

RAPPORT TDI S1 2012 Najmi yousra & benthami hafssa OFPPT 23-10-12 Table des matières Article I. Module 1 : Métier et information 3 Section 1.01 Information sur le métier 3 (a) 1-  Définition Du Métier 3 Article II. Module 2:l’architecture d’un ordinateur 6 Section 2.01 Présentation de l'ordinateur 6 Section 2.02 Constitution de l'ordinateur 7 (a) L'alimentation 7 (b) La carte mère 7 (c) Le processeur 8 (d) La mémoire vive "RAM" 8 (e) Le disque dur 8 (f)

poursuivre résolument la réalisation des grands projets d'infrastructure dans toutes les régions du Royaume, l'objectif étant de conforter les progrès déjà enregistrés en matière d'extension des réseaux et stations de transport et des voies de communication. Nous comptons également aller de l'avant dans la création de zones off-shore et de pôles industriels intégrés, outre la réalisation de grands complexes portuaires, notamment celui de Tanger-Med. C'est un ouvrage que Nous avons érigé, en peu de

3 LICENCE PROFESSIONNELLE 2014-2015 Titre du cours…………… FISCALITE……………………………………………………… Professeur Quota horaire Téléphone Adresses électroniques: Site WEB Date début des cours Mohamed SOUAIDI………………………………………………….. 24 heures (Hors examen) soit 8 séances de 3H00…………….. 06 60 35 27 11 et 06 55 49 58 32 souaidimohamed@yahoo.fr souaidimohamed44@gmail.com www.livresouaidi.com ou.ma Vendredi 24 Octobre 2014 Règles d’assiduité et de discipline 1 Toute absence entraine 2,50 points

Etablissements PARTIE 2 : LES INTERVENANTS DANS LE SYSTEME DES CSF En vertu de l’article 6 du Dahir portant loi n° 1.72.183 du 21 mai 1974 instituant l’Office de la Formation Professionnelle et de la promotion du Travail (OFPPT), le conseil d’administration Autorise la conclusion des contrats pour la réalisation des programmes spéciaux de formation Professionnelle dans les conditions qui seront déterminées par décret. Les employeurs visés à l'article 2 du décret n° 2-73-633