Exemple De Projet D Animation Bpjeps

 État des lieux BPJEPS 2015 Accueil de Loisirs Enfance Familles Rurales de Vénès 5 Rue de la Briqueterie 81440 VENES Sandra Fliss Sommaire ÉTAT DES LIEUX : Introduction …......….................................................................... 3 1. L'environnement …................................................................................................ 4 1.1. Historique de la commune …....

spécialités Golf, Nautisme, AGFF et Equestre du BP JEPS. Il reprend et adapte un document du ministère de l'agriculture dans sa partie « lexique » Sommaire du livret référentiel du BP JEPS spécialité « Sports collectifs» Sommaire du livret référentiel BPJEPS sports collectifs Chapitre 1 : L’architecture du diplôme 5 1. Le métier : référentiel professionnel 5 a. Définition et généralités 5 b. Les textes de référence 5 c. Ce qui est à retenir 5 d. Méthodologie/organisation –

centre social et culturel : le financement du fonctionnement global et le financement des activités. Le financement du fonctionnement global est géré par: - La caisse d’allocations familiales qui octroie une subvention au titre de la fonction « animation globale et coordination » correspondant à 40 % des charges de fonctionnement, dans la limite d’un plafond annuel fixé à 48 070 #€, et octroie une subvention de fonctionnement global sur fonds propre de 25 000 €/an ; - La commune de Draguignan

besoins de l’enfant ainsi qu’à son épanouissement en collectivité.L’auxiliaire de puériculture réalise des activités d’éveil et des soins visant au bien-être, à l’autonomie et au développement de l’enfantL’agent d’animation propose des animations en lien avec le projet pédagogique de la structure, c’est donc lui qui s’occupe d’aménager les espaces pour les activités qui sont faites en fonction des besoins des enfants dans le cadre des règles de sécurité.A la crèche de Vatan

que l’analyse et le projet pédagogique en annexeSommaire Ma présentation PARTIE 1 : Éléments contextuelsI. L’association BeaufiefII. … Et son équipeIII. Territoire d’intervention de l’associationIV. Focus sur le localV. Cadre du stageVI. Le projet personnel de directionVII. Vision globale de l’organisation de ma période de directionPARTIE 2 : Élaboration et mise en œuvre du projet pédagogique I. Élaboration du projet pédagogiqueII. Suivie et évaluation du projet pédagogiqueIII. Évaluation

organismes de coopération intercommunale d'autres compétences (ordures ménagères au Syndicat des Ordures Ménagères de la Vallée de Chevreuse, développement économique et environnement à la Communauté d'Agglomération du Plateau de Saclay par exemple). Les priorités décidées par les élus sont mises en oeuvre par les services municipaux qui, sous la direction du directeur général des services, sont répartis en 4 départements thématiques et 27 services. Descriptif du poste Mission

Aude Turnaco BPJEPS Education à l’Environnement vers un Développement Durable PROJET D'ANIMATION Centre de formation ARDAM Parc Technologique et Environnemental Route des Salins 34140 Mèze tel: 04.67.51.00.53. AEPC Association d'Education Populaire Cévenole 2 rue Ernest Castan 34 090 Montpellier tel: 04.67.02.49.77. fax: 04.67.02.49.78. aepc.amitie.cevenole@orange.fr Centre de Vacances "Amitié Cévenole" Les Aresquiers Plage 34110 Vic-La-Gardiole tel: 04.67.78.15.76. contact@amitiecevenol.com Site

semaines, mais il devra récupérer ses heures effectuées en + les semaines d’après. 2. Le stagiaire peut travailler le dimanche si son tuteur lui demande. INTOX : le stagiaire peut travailler en tant que bénévole, s’il y a une manifestation par exemple le dimanche mais il n’y a aucune obligation 3. En cas de maladie, le stagiaire n’est pas obligé de prévenir la structure de stage de son absence : (Stagiaire) Code du travail INTOX : En cas de maladie toujours prévenir la structure de

MJC Lucie Aubrac a vu le jour en Juin 2008, suite à la liquidation judiciaire en septembre 2006 de la « MJC Capuche » créée en 1964. Entre 2006 et 2008, « Capuche Animation » succède à la « MJC Capuche » et est administrée par l’Association Départementale des Maison de Jeunes et de la Culture (ADMJC) de l’Isère. « Capuche animation » avait pour but de faire la transition entre la « MJC Capuche » et la future MJC Lucie Aubrac. Cette belle histoire est partie d’une volonté forte de dix bénévoles

UC10 : Mener une action éducative dans le champ de l'Itinérance Sportive et Culturelle. CROZON LE 28 JUILLET 2011 10 JEUNES DE 12 à 16 ANS de Espace Bel' Air à Cancale SOMMAIRE A- Élaboration du projet 1- Commande …....................................................................................p 3 2- Choix du public ….............................................................................p 3 3- Caractéristiques du public …..................................