Exemple De Projet En Bac Service Accueil

éventuellement une double compétence. Les étudiants peuvent ainsi associer l’histoire aux sciences politiques, aux langues, à l’histoire de l’art et à l’archéologie…: un plus pour s’insérer dans la vie active. Débouchés Si le professorat demeure à bac + 5, le principal débouché des études d’histoire, d’autres possibilités existent. Des enseignements spécifiques en licence, puis en master, préparent aux concours de documentaliste, de bibliothécaire ou d’archiviste dans la fonction publique. Beaucoup

Introduction Je m’appelle Je suis actuellement en Bac pro Accompagnement Soins et Service à la Personne en structure. Je suis titulaire du Brevet des collèges, j’ai eu cette année le BEP Accompagnement soins et service la personne en structure et aussi le SST (Sauveteur Secouriste du travail). J’ai aussi comme diplômes l’ASSR 1 et 2 et celui du B2i. Le baccalauréat professionnel Accompagnement Soins et Service à la Personne en structure, est un bac pro qui se prépare en 3 ans. Il a été mis en place

personnelle 14  Conclusion 15  Annexes Déroulement d’une journée A1 Planning des services pour le bâtiment A2 1ère situation – à l’école maternelle A3 Présentation simplifiée de la crèche A4 2ème situation – en crèche A5 INTRODUCTION Je m’appelle XXX, j’ai XX ans et suis titulaire du Bac Professionnel Comptabilité. Ayant toujours voulu travailler auprès des enfants, j’ai passé le BAFA, et suis actuellement

Claude-Bernard - Lyon 7ème Tram T1 : arrêt Quai Claude-Bernard Scuio Service Commun Universitaire d’Information, d’Orientation et d’aide à l’insertion professionnelle mission conseil orientation, Accueil de 9h30 à 12h30 et de 13h30 à 16h30 (fermeture le mardi matin et le vendredi toute la journée) Tél. le matin : 04 78 77 23 42 e-mail : scuio@univ-lyon2.fr Campus Porte des Alpes 5, av. Pierre Mendès-France 69676 Bron Cedex mission lycées Accueil et Information des lycéens sur rendez-vous Tél. 04 78 69 74

stagiaire Présentation de l’établissement scolaire ou du centre de formation Présentation des différentes entreprises Rôle des différents partenaires 3 3 4 5 2. Les objectifs généraux de la formation Présentation des objectifs de la formation Bac Professionnel ECP Présentation des objectifs de la certification intermédiaire 6 7 3. Les Périodes de Formation en Milieu Professionnel Les objectifs des PFMP Durée et répartition des PFMP 4. Le repérage des activités professionnelles

automobile par la construction d'autoroutes jusqu'au cœur de la ville. En 1962, Marseille est le lieu de transit de la majorité des Pieds-Noirs fuyant l'Algérie indépendante. Beaucoup s'installent ensuite dans la ville et sa région. En 1977 est mis en service le métro. À partir des années 1990, Marseille fait l'objet de plans de rénovation urbaine, en particulier Euro-méditerranée. De nouvelles infrastructures telles que le tramway, Le Silo ou le Musée des civilisations de l'Europe et de la Méditerranée

Publication de l’Onisep : Onisep, octobre 2012 Directeur de la publication : Pascal Charvet Directrice adjointe de la publication : Marie-Claude Gusto Sommaire Entrer au lycée Le calendrier de l'orientation de la classe de 3e p. 2 p. 2 p. 4 SERVICES CENTRAUX Éditions Direction Cross-Média : Isabelle Dussouet, Arielle Girot, Michel Muller Rédactrice en chef : Laurence Congy Correction : Valérie Doineau La voie générale et technologique La 2de générale et technologique Les bacs généraux et

internationale de la manifestation, il faut que les candidats soient en mesure d’utiliser des matériels utilisant les nouvelles technologies (par exemple des PDA qui indiquent la position des patrouilles de police grâce aux données GPS). Il faut également qu’ils soient en mesure de travailler avec d’autres équipes présentes sur les sites (par exemple, les équipes en charge de la sécurité des stages). Ces équipes peuvent être chinoises ou françaises. Ils doivent également être aptes à réagir en

l’épreuve de spécialité en comptabilité et finance d’entreprise - Partie pratique - 1 juin 2006 eduscol.education.fr/stg Document d’accompagnement bac STG épreuve pratique de spécialité en comptabilité et finance d’entreprise SOMMAIRE 1. Caractéristiques générales (p. 2) 2. L’étude (p. 4) 2.1 Définition 2.2 Illustrations 3. Le projet (p. 38) 3.1 3.2 Définition Illustration Nota : toutes les indications figurant en italiques sont extraites du BO du 9 mars 2006 pages 492 à 499 Inspection

UNIVERSITE CADI AYYAD FACULTE DES SCIENCES SEMLALIA – MARRAKECH Espace Accueil Information Orientation Guide de L’Etudiant Faculté des Sciences Semlalia Espace Accueil Information Orientation Boulevard Prince Moulay Abdellah, B.P : S. 2390 Tél : 024 43 46 49 Fax : 024 43 67 69 Poste : 511 Site Web : www.ucam.ac.ma/fssm 1 ‫ﺠﺎﻤﻌﺔﺍﻝﻘﺎﻀﻰ ﻋﻴـﺎﺽ‬ Table des matières A- Introduction................................................................................................................