Exemple De Projet Thérapeutique

trouver un ouvrage qui parlait de la médiation, de la relation à trois avec un outil qui fait le lien entre le professionnel et l’usager. Ne trouvant pas de livre correspondant à nos attentes, nous avons dû préciser notre thème : l’art comme outil thérapeutique et pédagogique. Le choix a été limité par la diversité des ouvrages présents au centre de ressources documentaires. Ce livre nous a paru accessible et semblait traiter du thème de manière générale. De plus l’art, grâce à toutes les formes

personnes en situation de handicap physique mental et/ou psychique Rôles et actions de l'ergothérapeute EVALUE par l' ACTIVITE les déficiences, les incapacités et les situations de handicap d'un individu UTILISE des ACTIVITES THERAPEUTIQUES spécifiquement choisie et des mises en situations de vie quotidienne comme outils de soins afin de favoriser au maximum l'autonomie et l'indépendance d'un individu Prise en charge globale Pluridisciplinarité Déficience/incapacités/Situations

conforme, le clonage végétal est il un danger pour l'environnement ? I) Comment evolue le clonage dans le temps ? 1- Quelques dates 2- Qui est Ian Wilmut ? II) Qu'est-ce que le clonage? 1- Le clonage reproductif 2- Le clonage thérapeutiques III) Comment fonctionne le clonage végetal? 1- Les méristème 2- Les différents types de clonage 3- Notre experience IV) Qu'en pensent les scientifiques, philosophes et la religion(Quelles sont les avantages et les inconvenients du clonage

Projet de soins Présentation de l’établissement La clinique se compose de différents services. - Le secteur locomoteur a pour mission la remise en place de la fonction locomotrice. - Le service de cardiologie apporte un suivi particulier à la réadaptation cardiaque suite à diverses interventions (infarctus du myocarde, remplacement valvulaire aortique etc…) - Enfin, un service de soins de suite et de réadaptation. Composition de l’équipe pluridisciplinaire. Cet

l'établissement scolaire dans lequel, prioritairement, devra être mis en œuvre son projet personnalisé de scolarisation. Ce projet personnalisé de scolarisation prévoit qu’on organise la scolarité de l'élève handicapé et qu’on assure la cohérence et la qualité des accompagnements et des aides nécessaires à partir d'une évaluation globale de la situation et des besoins de l'élève (accompagnement thérapeutique ou rééducatif, attribution d'un auxiliaire de vie scolaire ou de matériels pédagogiques

sa femme. Suite à son accident, Mr G doit acquérir des compétences et connaissances permettant de gérer au mieux ses soins et permettre de ce fait un bon rétablissement. C'est ce que l'on appelle l.education thérapeutique : selon la définition de l'OMS de 1998 « l'éducation thérapeutique à pour but d'aider les patients à acquérir ou maintenir les compétences dont ils ont besoin pour gérer au mieux leur vie avec une maladie chronique. Elle fait partie intégrante et de façon permanente de la prise

B-Présentation et objet de l'association Pourquoi l'association s'est fondée ? Voir les chartes qui sont affichées, la philosophie et les valeurs de l'établissement (projet d'établissement). II-Population accueillie A-Public pour lequel l'association est constituée. Présenter la population avec ses caractéristiques (tableau clinique par exemple) : peut manger seul ou non, se déplacer seul ou non. B-Repérer les déficiences et les incapacités III-La structure où j'interviens A-Si historique du

Accès sur dossier après : L2, DUT, BTS … L2 L1 Licences Pro : des formations techniques ciblées UFR Sciences et Techniques Exemple 1 : Industries agroalimentaires / industries chimiques et pharmaceutiques Spécialité : Biotechnologies en santé et en alimentaire site : UFR Sciences Nantes Exemple 2 : Travaux publics Spécialité : Conduite de projets de travaux publics site : IUT Saint-Nazaire …..Au total plus de 30 licences pro à l’université de Nantes…. Préparation des Etudiants

Ce devoir de prudence est guidé par un sentiment de responsabilité morale et est susceptible d’être juridiquement sanctionné (5). Ce changement de perspective intervient alors que l'opinion publique attend à la fois, de nouvelles possibilités thérapeutiques, une sécurité maximale, une information sur les aléas possibles, une participation à la prise de décision et enfin exigent une réparation lorsque des préjudices ont été subit. Il paraît donc nécessaire de s'interroger sur les avantages et des

I/Présentation de la structure a) Commentaires, observation sur l’application de la loi du 2 janvier 2002 Dans l’établissement b) copie d’un des outils de la loi du 2 janvier 2002 II/Les animations a) Copie de fiche projet d’animation de la structure b) Présentation des animations et leurs objectifs c) Enquête de terrain I/ Présentation de la structure a) Lieu d’implantation L’établissement pour enfants et adolescents polyhandicapés Germaine Poinso