Exemple Dossier E3

chaussures, gilets et bottes. CLIENTS DE L’ENTREPRISE MANBTP INTERIM a un très large répertoire de clients. La plupart des clients de manbtp interim nous téléphone pour que nous leur envoyions des intérimaires en cas de besoins. Voici quelques exemples de clients de la société MANBTP INTERIM NOVALEX PROCARBAT GCC 1 GCC 2 SERAMEN SILENE GOVAREX TOSHIBA COMPAGNIE DES EAUX III) LA DELEGATION INTERIMAIRE Déléguer un intérimaire dans une entreprise utilisatrice est une

Baccalauréat Professionnel Électrotechnique, énergie, équipements communicants ÉPREUVE E2 Étude d’un ouvrage DOSSIER TECHNIQUE Baccalauréat Professionnel Électrotechnique, énergie, équipements communicants Épreuve : E2 (1009-EEEE EO) DOSSIER TECHNIQUE Durée : 5 heures Coefficient : 5 Page : 1 / 50 Épreuve : E2 Distribution de l’énergie électrique Tronc commun –Partie A Champ industriel -Partie F Communication Tronc commun –Partie D Baccalauréat Professionnel Électrotechnique

Français | | |E2 - Communication en langues étrangères | | |E3 - Économie et droit | | |E4 - Communication commerciale |

Tuteur de stage : Monsieur Didier Galand ( Responsable service maintenance) ÉPREUVE E3 A Pratique Professionnelle En Entreprise ACADÉMIE DE LILLE DU 2 au 24 octobre 2011 SOMMAIRE I. REMERCIEMENTS :4 II. INDRODUCTION :5 III. PRÉSENTATION DE L’ENTREPRISE :6 1. Organigramme :7 2. Historique :8 3. Activité :9 4. Chiffres d’affaires et effectifs10 5. Clients de l’entreprise :11 IV. DÉBUT DANS L’ENTREPRISE :12 1. Fiche descriptive n°113 2. Fiche descriptive n°214 3.

| |E2 – Communication, médiation sociale |U21 |3 |Ponctuel |4 heures | - Epreuve écrite. | |E3 – Epreuve pratique prenant en compte la formation en milieu | | | | | | |professionnel.

trafic et d’entretenir le capital client par la mise en œuvre d’actions mercatiques comme l’adaptation permanente de l’offre au contexte local, l’organisation d’événements, l’animation d’une communauté de clients ou le suivi de la e-réputation par exemple. I.2.5. Conditions générales d’exercice L’activité du titulaire du BTS MCO s’exerce auprès de la clientèle actuelle et potentielle de l’entreprise. Elle varie en fonction des structures, des missions et des statuts de l’organisation qui l’emploie

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio Baccalauréat professionnel Accueil pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd Relation Clients et Usagers fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjk lzxcvbnmqwertyu iopasdfghjklzxcvbnm E3. Environnement professionnel qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer Sous-épreuve E31. Analyse de la fonction accueil et projet d'amélioration tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcv (situation n° 1 et 2 - Coefficient 2 + 2) Alain Téfaine - octobre

d’accès aux BTS). 2 ÉPREUVES D’EXAMEN (PROGRAMME OFFICIEL) Épreuves Unités Coef. Forme Durée E1 Langue vivante étrangère LVE1 U1 2 Orale 45 min (1) E2 Conseils et expertise technologiques U2 6 U3 6 E3 Conseils et expertise technologiques Épreuve pratique E4 ICAF et méthodologie de projet U4 5 E5 Connaissances des politiques sociales U5 5 Ponctuelle Écrite Ponctuelle Pratique Ponctuelle Orale Ponctuelle Écrite

- épreuves en CCF – lieux………………………………………. Page 5 3. Structure des évaluations des épreuves professionnelles en CCF………………….……………………………… Page 6 4. Organisation des évaluations par contrôle en cours de formation………………………………………………. Page 16 5. Dossier CCF à constituer pour chaque candidat……………………………………………………………………………. Page 19 Cahier des charges - CCF en BCP ASSP – Académie d’Amiens – Septembre 2013 2 1. Règlements d’examen du Bac Accompagnement Soins et Services à la Personne dans chaque

situations réelles : ! ! ! ! ! Distinguer entreprise individuelle et entreprise sociétaire Distinguer sociétés de personnes et sociétés de capitaux Dégager les conséquences en ce qui concerne la responsabilité des associés A partir de la lecture d’un exemple simple de statuts, dégager les caractéristiques essentielles d’une société Repérer les principaux critères de choix d’une structure juridique Distinguer les différentes garanties conférées aux créanciers (en se limitant aux principes de base) 5