Exemple Fiche Synoptique

FICHE SYNOPTIQUE Candidat : Sujet : écoulements géophysiques, cyclones. Titre : Equilibre géostrophique, cyclones Sous-titre : Stabilisation des cyclones par la force de Coriolis Motivation: Désireux d'intégrer l'ENSE3, école axée sur l'environnement et l'hydrodynamique, il était intéressant pour moi d'orienter mon TIPE vers ce domaine afin de confirmer mes intentions professionnelles. La plateforme Coriolis, structure unique en Europe, a permis de concrétiser mon projet, en m'offrant la possibilité

LA FICHE SYNOPTIQUE : quelques conseils La fiche synoptique contient des points incontournables correspondant aux titres suivants: - Motivation ( ou Présentation) - Problématique ( ou Objectif) - Démarche - Plan de l’exposé ( mentionnant les parties Introduction et Conclusion) - Bilan du TIPE - Bibliographie ( voir plus bas les recommandations) - Contacts et visites Elle comportera au maximum 4000 caractères espaces inclus ( à vérifier sur le site). Elle doit avoir été saisie avant le 1 juin minuit

Diagramme des principales étapes de préparation des plateaux de fruits de mer 15 PRINCIPAUX AGENTS RESPONSABLES DE TOXI-INFECTIONS ALIMENTAIRES 16 TABLEAU DES DANGERS 17 TABLEAU SYNOPTIQUE D’ANALYSE DES DANGERS 18 RECOMMANDATIONS RELATIVES AUX MESURES GENERALES D’HYGIENE 22 ORGANISATION D’UNE FICHE TYPE 23 LOCAUX Conception et Utilisation (1/3) 24 LOCAUX Lutte contre les nuisibles 27 LOCAUX Nettoyage et désinfection 28 LOCAUX Maintenance 29 MATERIEL

Voici comment présenter sa fiche synoptique pour l'épreuve de TIPE Ceci est un exemple Date Nom de l’établissement : Ville : FICHE SYNOPTIQUE Nom : Prénom : Filière : Thème : Ressources : partage, répartition, distribution Sujet : Les sismographes Titre : Le sismographe électromagnétique Motivations : Intéressée par les phénomènes géologiques qui nous entourent, j’ai donc choisis d’orienter mon TIPE sur les séismes. A cause de certaines contraintes, il se produit

Fiche méthode Faire un TIPE Dans la fiche qui suit (une longue fiche !), vous trouverez les conseils que je donne à mes étudiants. D’ailleurs, si certains passent dans le coin (actuels ou futurs), qu’ils n’hésitent pas à lire ce qui suit et à bien l’assimiler car je ne fais qu’y décrire la méthode que j’impose aux étudiants désirant faire un TIPE de physique. L’esprit du TIPE Le TIPE (Travail d’Intérêt Personnel Encadré) est une épreuve très différente de toutes les autres et très décriée. Il n’est

_____________________________________________________________________________________________________14 Partie C : Les transparents ___________________________________________________________________________________________________15 Partie C : La fiche synoptique_________________________________________________________________________________________________16 L'épreuve D : "Analyse de Dossier Scientifique" ? ________________________________________________________________________________17 L'épreuve

Jehan de Loin Bertrand Solet Nº 247 192 pages 4,90 euros Fiche pédagogique de Léo Lamarche Niveau 5e PRÉSENTATION Le roman Au moyen âge, un trouvère et son ours apprivoisé arrivent dans un château pour participer aux fêtes et tournois que préparent le seigneur Louis de Maldoret et sa fille Mahaut. Mais ils tombent en plein drame : le capitaine Jérôme d’Enfer, au service du seigneur, persécute les pauvres bûcherons qui ne peuvent payer la dîme – il vient d’ailleurs d’arrêter une veuve et de brûler

d’outil de télégestion Numéro rapport : 1243 STAGIAIRE : Simon LAPORTE 2éme année DUT Génie Thermique & Energie TUTEURS : Youssef ZERAOUILI Bertrand BULLAIN DUT Génie Thermique et EnergiesAnnée universitaire : 2011/2012 Simon LAPORTE FICHE DU RAPPORT DE STAGE TITRE : Gestion d’énergie et maîtrise d’outil de télégestion DOMAINES (S) : Installation Maintenance Génie Climatique ANNEE : 2012 N° : 1243 ETUDIANT : M. LAPORTE Simon NOTE DU RAPPORT : ENTREPRISE : Groupe INTER-ENERGIES LIEU

          ✗  ✗          ✗  ✗            ✗    Fiche   N°1  1  Accueillir le client  Réceptionner le véhicule  Restituer le véhicule au  client    Compétences   C  C  1 2 . . 4  2  C  1 . 1  Ex :​  Toutes les  tâches qui mettent en  relation le client :  renseignement,  intervention,  diagnostic    Fiche   N°2.1   Ex​  : Tout système  mécanique du  véhicule  (sauf la  partie électrique et  électronique)    Fiche  N°2.2  Ex​  : Tout système  électrique  à gestion  automatisée du 

pas forcément, car le candidat construit aussi une présentation personnelle. Les questions sont difficiles à calibrer. Il s’agit plutôt d’un dialogue, du « sur-mesure ». 3 13 décembre 2012 3.8. Peut-on donner des exemples de questions clés en parallèle aux exemples de sujets D sur le site SCEI ? R. NON, car publier une liste de questions exhaustives risque de tromper les candidats et les enseignants sur la manière dont cela se déroule. 3.9. Le candidat doit-il suivre le « travail suggéré