Exemple Rapport De Stage Cap Petite Enfance

métier déterminé. La deuxième caractéristique des collectivités locales est la structure de leurs effectifs, qui comporte près de 76,2 % 5 CIG_integrer_FPT.indd 5 02/03/10 17:00 d’agents de catégorie C, théoriquement recrutés au niveau d’un CAP ou d’un BEP, 16 % d’agents de catégorie B, des cadres intermédiaires théoriquement recrutés au niveau du baccalauréat ou d’un DUT (rédacteurs, techniciens) et 7,8 % d’agents de catégorie A du niveau au moins de la licence. Cette structure des emplois

* Récapitulatif de mon parcours de formation BAFD 1 – Mon parcours de formation : Page 6 a – le stage de formation générale b – le premier stage pratique c – le stage de perfectionnement d – le deuxième stage pratique 2 – Bilan général des compétences : Page 12 a – Conception et gestion d’un projet pédagogique b – Recrutement

 RAPPORT DE STAGE BLANC Charline Première Bac Professionnel Accompagnement Soins et Services à la Personne Année scolaire: 2014/2015 Période du 15 juin 2015 au 03 juillet 2015 Tuteur en entreprise : Madame la directrice et enseignante, Marie-Hélène VUILLEMIN Établissement de formation : Lycée professionnel Pontarcher. 4 place Jacques Brel, 70000 Vesoul Lieu d'accueil : École maternelle Gebs, 15 bis rue Parmentier, 70000 Echenoz-la-méline. -1- Plan : - Remerciements

INTRODUCTION Dans le cadre de ma formation BAC professionnel en milieu rural, j’ai effectué un stage dans une structure pour enfants à savoir une crèche située Z.I Le Bois de Chize à Branges du 30 mai au 02 juillet 2011. J’ai choisi ce stage pour me permettre d’approfondir mes connaissances dans le domaine de la petite enfance, milieu dans lequel j’aimerais me spécialiser par la suite. J’aime le contact avec les enfants, ils m’aident énormément à prendre confiance en moi, et surtout à être

président John Kennedy Chloé 83140 Six-fours-les-plages Rapport de stage du 05 février au centre social et culturel de toulon est Rapport de stage du 05 février au centre social et culturel de toulon est BJEPS TIC 2013 Formatrice Horizon multimédia

d’identifier les 3 profils d’élèves qui réussiront dans chaque voie. Les élèves choisiront alors, avec l’équipe pédagogique, les questions qui leur paraissent les plus pertinentes par rapport au thème de la table ronde. Aucune question pertinente ne sera écartée sous le prétexte qu’elle paraîtrait « impertinente » (par exemple « On nous dit souvent que le BEP c’est pour les nuls, qu’en pense M. le proviseur du LP ? »). Phase 2 : la table ronde Les « élèves journalistes » poseront les questions retenues

Merci de cliquez sur la pub google sur le site http://www.cap-petite-enfance.fr/ afin de faire vivre le site. C.A.P. Petite Enfance Rapport de stage Année X REMERCIEMENTS Je tiens à remercier particulièrement la directrice de l’école X pour m’avoir permis d’effectuer tout mon stage dans son établissement à X Grâce à elle, j’ai découvert le monde de la petite enfance à l’école. http://www.cap-petite-enfance.fr/ J’aimerais aussi remercier l’assistante maternelle avec qui j’ai

Très souples Transport Oui Agrément Qualité Oui Certification QUALISAP FACTURATION Mode de facturation Au réel Coût horaire Non renseigné Adhésion 90 € INTERVENANT(E) Rencontre et choix de l’intervenant(e) Au domicile avec la coordinatrice petite enfance Qualifications, recrutement, déplacement des intervenant(e)s Recrutement se fait selon nos attentes et nos besoins, elles sont formées par l’entreprise aux gestes de premier secours. Elles sont recrutées d’après des tests et épreuves écrites.

Amandine TrapCERTTIFICAT D’APTITUDE PROFESSIONNELLE Petite EnfanceUnités Professionnelle EP2 : Accompagnement éducatif de l’enfant 2015/2016SommaireINTRODUCTIONI Présentation de l’école d’Eugène OlivariA- Historique de la structureB- L’environnement de la structureC- Les locaux de la structureD- Statut juridique et financementE- Objectifs de la structureF- Le personnel

visite de mon logement, afin que je puisse le mettre aux normes de sécurité demandées, pour pouvoir accueillir des enfants. Mon dossier a été présenté lors d'une commission, devant le président du Conseil Général. Au travers des différents éléments rapportés par l'équipe qui m'a évaluée le Président et la commission donnent leur accord ou pas, pour exercer la profession. Au bout de trois semaines, j'ai reçu une lettre recommandée, avec accusé de réception, pour confirmer la réponse positive à mes titres