Exemple Sommaire Bts Communication Visuelle

 DUT Techniques de Commercialisation MEMOIRE DE CONNAISSANCE D’ENTREPRISE Sommaire Introduction…………………………………………………………………………………...3 Remerciements………………………………………………………………………….…….4 I/Présentation de l’entreprise………………………………….……………….…….…..5-21 1. Pourquoi avoir choisi le nom d’INOV TEXTILE ?...........................................5-6 2. Le statut d’Inov Textile……………………

LA FORCE DE VENTE Sommaire Introduction : Qu’est-ce que la force de vente ? Première partie : Comment procéder pour recruter la force de vente à mettre en place ? I. L’organisation a. Analyser les différentes structures possibles b. Choisir une structure adaptée II. La composition a. Calculer la taille de l’équipe à mettre

jeune salarié en BTS alternance que j’ai effectué une partie de mes missions. Il s’est révélé être pour moi, un soutien indéniable, notamment sur le terrain, dans le sens ou il m’a apporté des explications techniques sur des éléments qui m’étaient totalement inconnus et que je ne maîtrisais pas. Bien évidemment, rien n’aurait été possible sans l’accord de Mr Puyo, gérant de la société qui a accepté ma venue au sein de son entreprise et que je remercie aussi. Sommaire INTRODUCTION……………………………………………

+53% T4 2010 PART DE MARCHÉ* 45% +3 pts CHIFFRE D'AFFAIRES 1 802 +6,5% (M MAD) 3G ADSL 469 497 40% 99% *T3 2010 vs T4 2009 (Source Dataxis) 2009 2010 Part de marché Internet 3G Part de marché ADSL 02 Sommaire Le mot du Président P.06 Les organes de gouvernance P.10 Les orientations stratégiques P.16 Les chiffres clés P.19 Le titre IAM sur les places boursières P.22 Les faits marquants P.26 Des marques leaders P.31 Les services

eu la chance de pouvoir effectuer pendant les grandes vacances un stage d’observation dans le magasin Barcarès Optique, ce qui m’a conforté dans mon choix d’orientation professionnelle. A la suite de cette expérience, j’ai décidé de préparer mon BTS Opticien Lunetier en alternance car c’est ce qui me correspondait le plus. Cette formation me permet d’acquérir une expérience professionnelle en parallèles des cours que l’on peut avoir pour notre formation théorique. Dans ce rapport d’activité

distance ou hotline, les centres d’appels n’ont pas reçu de définition officielle. L’Institut des métiers de France Télécom les caractérise comme étant le couplage de la téléphonie et des NTIC (Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication) au service de la gestion des relations clients d’entreprises de tous types [R3]. Les gens qui y travaillent sont appelés téléacteurs, téléopérateurs, téléconseillers ou encore chargés de clientèle. Apparus au cours des années 60 aux Etats-Unis

BTS TRANSPORT ET PRESTATIONS LOGISTIQUES RÉFÉRENTIEL DE FORMATION MAI 2011 Présentation générale Titres de l'unité de formation Unités Modules Intitulés Horaires ECTS Epreuves Nature de l'évaluation Culture générale et expression UF1 UF1 M1 Synthèse niveau 1 24 1 U1 Ponctuel UF1 M2 Expression personnelle niveau 1 24 1 UF1 M3 Expression personnelle niveau 2 24 2 UF1 M4 Synthèse niveau 2 14 1 UF1 M5 Expression personnelle niveau 3 22 3 UF1 M6 Synthèse niveau

------------------------------------------------- SOMMAIRE Avant-propos 3 I. Présentation de l’entreprise 4 A. L’origine de Décathlon 4 1. Quelques dates 5 2. Les autres points de ventes 6 3. Marques Passions et Composants 6 4. Quelques chiffres 8 B. Décathlon Mont-Saint-Martin 10 5. Zone de chalandise 10 6. Les concurrents 11 7. L’agencement du

connaissances. Je remercie également mon tuteur enseignant, Mr DEDRICH, pour le suivi offert tout au long de cette année. Enfin je remercie les autres membres de l’entreprise qui m’ont grandement aidé durant cette année. Reena RAMTO WKA 3 SOMMAIRE 0. INTRODUCTION 1. PRESENTATION DE L’ENTREPRISE 1.1 BRE F HISTORIQUE 1.2 DOMAINE D’ACTIVITE 1.3 M ISSION 1.3.1 Partie commerciale 1.3.2 Partie administrative 2.1.1 Macro-environnement 2.1.2 Etude de la demande quantitative 2.1.3 Etude de la demande

Programme Pédagogique National du DUT « Réseaux et Télécommunications » Présentation de la formation PPN Réseaux et Télécommunications publié par arrêté du 24 juillet 2008 Sommaire Présentation générale de la formation .......................................................................4 1.1 Compétences professionnelles.................................................................................4 1.2 Technologies visées ...................................................